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졸업장도 남을 배려하는 문화와 교육이 밑바탕에 깔리지 않았다면 이런 단 시간의 변화는 무리라고 생각합니다. 인간은 언제 어디서나 보다 나은 삶을 살기 위해 부단히 노력을 했습니다. 그런 삶의 모습들에 웃음이 나오기도 하지만 학력만
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방통대 유아교육과 1학년 사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고,
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방통대 공통학과 4학년 한국사회문제 A형] 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력만으로 해결할 수 있는 문제가 아니라 매우 중요한 사회문제로 다루어져야 하는지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
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방송통신대학 교육학과에 입학했습니다. 아직 형기가 남았지만 이번 학기에 바로 입학해 교도소 안에서 수업을 들을 수가 있습니다. 올해부터 시범적으로 여주교도소 안에서 방통대수업이 시작됐기 때문입니다.
[인터뷰:강 모씨/방통대 교육
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방송통신대학교출판문화원, 2017
김창인 외(2019) 청년현재사 - 당신이 말하는 청년은 ‘우리’가 아니다, 시대의창
한윤형(2013) 청춘을 위한 나라는 없다 - 청년 논객 한윤형의 잉여 탐구생활, 어크로스
조한혜정 외(2016) 노오력의 배신 - 청년을
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