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종교개혁의 배경에 관한 정치사상적 고찰」, 사회과학연구, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 16세기 종교개혁의 배경
2. 독일, 프랑스, 영국, 네덜란드의 종교개혁 발전양상 비교
3. 종교개혁이 근세 국가 형성에 미친 영향
4. 나의 견해
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대한 불만이 컸다. 그리하여 가장 먼저 종교 개혁이 발생하였다.
≪ 그 림 ≫ 1. 종교개혁이란
2. 종교개혁의 배경
3. 종교개혁의 과정 (루터의 종교개혁, 칼뱅의 종교개혁, 영국 국교회)
4. 종교개혁의 영향
5. 종교개혁의 의의
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종교적,도덕적,정서적 대중교육에 치중
초등의무교육의 주장의 교육의 보편화,세속화에 힘씀
공교육 촉진
6.사상가
로욜라,쟌센,라살
루터, 멜란히톤, 칼뱅 1. 종교개혁?
2. 종교개혁 의의와 영향
3. 르네상스 vs 종교개혁
신교 vs 구교
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영향을 미치게 된다.
Ⅸ. 종교개혁기의 교육사적 의의
종교개혁은 당시 봉건사회의 해체과정과 당시 가톨릭교회가 갖고 있던 모순이 상승작용을 일으켜 전 유럽에 확산되었던 사회개혁 운동임과 동시에 교육개혁운동이었다. 이러한 종교개
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영향을 미치게 된다.
Ⅶ. 루터의 종교개혁에 대한 교육사적 의의
근대사의 출발은 문예부흥시대인 15,16세기를 경계로하며 이것은 1453년 동로마 제국의 멸망, 1492년 아메리카 대륙의 발견 등을 주요계기로 한다. 이것은 편의상 구분한 것에 불
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