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5,951 4.3 교육훈련 5,349 3.9 노사분규예방 2,981 2.2 기타 38,056 27.5 계 138,522 100 표-(1)강정대,황호영공저, 현대인적자원관리, 서울, 박영사, 1998년, p708~709 노사협의회 합의 현황 14장 종업원 관계 14.7 결과에 대한 평가 1. 효율성 2. 형평성
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  • 등록일 2006.12.28
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결과로 형성되는 이미지 2. 임기연(1997: 7)의 기업이미지 개념 3. 사회복지관 PR광고의 의의: Feber(1974: 4~212) 1) 제품 2) 기업의 선도성 3) 고객관계 4) 윤리 5) 사회적 책임 6) 종업원관계 7) 기타 8) 부정적 항목 4. 일본경제신문사의 기업이
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  • 등록일 2014.02.04
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관계종업원들의 업적을 평가하기 위한 표준으로 사용한다. 업적을 평가하여 피드백시킴으로써 장래의 목표관리를 개선한다. MBO의 목표가 되기 위한 조건 - 목표는 구체적이어야 한다. 예)매출액 10% 증가, 일반관리비 10% 절약 등 - 목표는 측정
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  • 등록일 2003.11.01
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결과는 공정하게 평가한다. >상호발전 추구 깨끗하고 투명한 거래를 통해 상호 정당한 이익을 창출하여 기업발전에 기여할 수 있도록 노력한다. Ⅰ윤 리 경 영 이 란 Ⅱ우 리 은 행 Ⅲ각 이 해 당 사 자 와 의 관 계 1. 소 비 자 와
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  • 등록일 2009.03.10
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중요성 1. 통합적 의사결정의 중요성 2. 의사결정에서의 유효성확보의 중요성 3) 효율성과 형평성 통합의 중요성 4) 자산으로써 인적자원의 중요성 Ⅴ. 세계화시대의 인적자원관리 1. 충원 2. 개발 3. 보상 4. 종업원/노사관계
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  • 등록일 2011.08.17
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논문 790건

대한 지적, 현장관리자의 이해부족, 눈에 쉽게 띄고 측정할 수 있는 활동에 대한 지나친 강조, 달성하기 쉬운 목표의 설정(즉 도전적인 목표의 설정이 이루어지지 못함), 관리자에 대한 지나친 부담, 결과 중심의 평가, 목표달성의 정도에만 의
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  • 발행일 2004.11.30
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결과 3.1 기업은행의 현황 및 SWOT분석 3.2 기업은행에 대한 예비사회 진출자의 인식( FGI ) 4. 조사결과 (2) : 관계혜택을 통한 고객 유지 전략조사결과 4.1 이론적 배경 및 연구 모형 4.2 연구 방법 5. 가설 검증 결과 6. 조사결과를 통한
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  • 발행일 2009.11.17
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관계 1. 발명자의 결정 2. 종업원(발명자)의 권리 3. 종업원(발명자)의 의무 4. 사용자의 권리 5. 사용자의 의무 V. 직무발명과 보상 1. 직무발명의 보상청구권 2. 직무발명의 가치평가 VI. 현행법상 직무발명제도의 문제점과 활성화방안
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  • 발행일 2010.09.24
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결과임을 볼 수 있었다. 또한 고객만족도 기여를 위한 1차적인 마케팅 활동으로서 내부마케팅의 성공은 기업의 최종적인 평가를 이루는데 한 획을 그은 것과 같다는 것에 주목 할 수 있었다. 누군가의 마음속에 기업에 대한 좋은 이미지와 충
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  • 발행일 2011.03.15
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평가 구성 요소 Ⅲ. 연구 설계 1. 조사의 목적 2. 연구의 가설 3. 설문지 구성 가. 설문지의 구성 나. 조사 절차 4. 신뢰성 검증 및 자료 분석방법 가. 신뢰성 검증 나. 자료 분석방법 Ⅳ. 분석 결과 1. 조사자료 분석 가. 조사대상
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  • 발행일 2009.02.16
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취업자료 3,896건

대한 초점을 부각시키기 위하여 그들의 모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
관계에 대한 자신의 견해를 말해 보세요 14. 불합격되더라도 후회 없도록 무슨 일이든 하고 싶은 말을 해 보세요 15. 커피숍에서 녹차를 시켰는데 커피를 가져왔을 경우 종업원에게 어떻게 대할 것입니까? 16. 자격증을 많이 취득했는데 그 자
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  • 등록일 2013.10.10
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
이를 극복하기 위해 기울인 노력과 결과에 대해 기술 4) 지원동기 및 포부 8. 푸른유치원 유아교사 자기소개서 (8) 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 다양한 배경, 생각을 가진 사람들과 협업하여 문제를 해결한 경험 4) 지원동기 및 포부
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  • 등록일 2022.01.21
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  • 직종구분 교육 강사직
생각의 차이로 갈등이 발생하여 이를 본인만의 의사소통 노하우로 해결한 경험을 서술해 주시기 바랍니다. 6.본인이 생각하는 「공정함」의 정의와 판단기준을 기술하고 그 공정함으로 좋은 결과를 얻은 경험을 서술해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2020.08.29
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  • 직종구분 기타
결과 등을 구체적으로 기술하시오. 1000자 이내) 3. 대인관계 (귀하의 조직생활 (직장, 학교, 사회단제 활동 등)중 귀하가 성공적인 경우로 꼽을 수 있는 협엽 (co-work) 사례를 기술하시오. (귀하의 성과, 역할 등을 중심으로)) (200자 이상 500자 이
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  • 등록일 2017.07.25
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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