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프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사 1. 바람직한 발문
2. 교수학습을 위한 상호작용
3. 긍정적인
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활동을 의미한다.
3) 보건
종일제 보육프로그램을 운영하는 교사는 아동을 오랜 시간 관찰할 수 있는 장점이 있으므로, 교사는 아동의 건강을 세심하게 관찰하고, 안전하게 보호하며 정확한 기록을 남길 책임이 있으며 필요시 전문적인 건강
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및 부모의 특성과 요구에 따라 다음과 같이 다양한 시간으로 운영할 수 있음
4. 영유아 교육과정의 최근 동향
1) 종일제 프로그램의 확산
2) 다양한 연령대를 포함한 프로그램의 개발
3) 다양한 목적을 가진 프로그램의 개발
4) 발달에 적합한 실
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종일제로 보육하고 있는 시설에서 추가하여 설치, 운영하는 것을 원칙으로 하고 있다.
2) 시간 연장보육과 휴일 보육 프로그램
- 균형 있는 발달 지원
- 부모의 경제적 사회적 활동 지원
- 가정의 복지 증진 기여
- 사회화 기능 대행할 수 있는
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프로그램 또는 오후에 주로 학습지를 강요하거나 특기 교육을 강조하고 있는 프로그램이라고 생각하기 쉬우나 유치원 종일제 프로그램은 발달적 탁아, 질적 탁아에 기초한 사회, 건강, 영양, 안전이 포함된 종합적인 보호의 기능과 전인적인
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프로그램 내용분석 및 활용방안. 육아정책연구소.
이재림 외(2013). 부모교육 프로그램의 효과성 메타분석. 한국가정관리학회, 31(3).
김영희,신희정,채영문(2007). 원가족의 정서분위기, 결혼만족도 및 부모역할 자신감이 유아기 아버지의 양육
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프로그램의 종류
1) 반일제 유아교육 프로그램
(1) 만 3 · 4세 혼합연령반
① 학급구성
② 교수방법
③ 하루일과
(2) 만 5세반
① 학급구성
② 교수방법
③ 하루일과
2) 종일제 유아교육 프로그램
3) 엄마 · 아빠와 함께 하는 영아교육 프
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종일제 운영, 보육교사 양성의 체계화와
영역별 자격증제도, 다양한 보육프로그램의 마련 등 보육의 질을 높이기 위한 방안 등이 마련되어야한다.
제 4절 향후 영유아보육정책의 개선방안
1. 향후 영유아보육정책의 개선방안
첫째, 공공보육
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프로그램
5) 보육과정
6) 보육정책
(1) 민간주도의 보육시설
(2) 다양한 보육시설의 부족
7) 부모참여 및 지역사회와의 협력
2. 보육의 전망
1) 보육대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
4) 보육프로그램
5) 보육과정
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종일제 프로그램 운영을 중심으로 -,
경원 대학교, 1999.
정세구, 제 7 차 초·중·고등 학교 도덕과 교육 과정 개정 연구, 서울 대학교 도덕과 교육 과정 개정
연구회, 1997.
정촌 초등 학교, 자기 주도적 학습력 신장을 위한 재량 활동 교육 과정
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