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전문지식 21,455건

내용 (다) 단순한 수학적 지식을 이용할 수 있는 정도의 내용 카. 객관식 선다형 위주의 평가를 지양하고, 주관식 지필 검사, 관찰, 면담 등 다양한 평가 방법을 활용하여 종합적인 수학 학습 평가가 이루어질 수 있게 한다. Ⅶ. 고등학교 실용
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  • 등록일 2010.09.27
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내용을 정리한다. (바) 교사는 개별 또는 조별 확인을 거친다. Ⅶ. 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습평가 1. 평가의 원칙 수학 학습의 평가는 인지적인 영역뿐만 아니라 수학적 태도, 성향 등에 대한 정의적 영역을 조화롭게 고려해야 하
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  • 등록일 2010.12.06
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수학교육과정과 교재연구, 경문사 ○ 박혜향(2005), 수학교육론 이야기, 열린교육 ○ 신현성(1999), 수학교육론, 경문사 ○ 수학교육학신론 개정판 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과(수학교육)의 특징 Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표 Ⅳ. 고등학교 수학
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  • 등록일 2010.10.12
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학교 출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과(수학교육)의 특징 Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표 Ⅳ. 고등학교 수학과(수학교육)의 국민공통기본교육과정 1. 단계형 수준별 교육 과정 2. 내용 체계 1) 10-가 2) 10-나 3. 영역별 지도 유의 사항 Ⅴ.
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  • 등록일 2010.07.29
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목표에 해당되는 내용 ② 습득된 지식을 통합적으로 이용하여 해결하거나 일반화시킬 수 있는 내용 ③ 다른 영역의 내용과 복합된 내용 ④ 수학적으로 큰 가치와 유용성을 지니는 내용 (나) 중 ① 기본적으로 도달하여야 할 학습 목표에 해당
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  • 등록일 2010.12.03
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논문 80건

내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한
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  • 발행일 2009.04.01
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느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다. 봄은 간다 김 억 밤이도다 봄이다. 밤만도 애 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
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  • 발행일 2010.02.01
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종합이해와 미래구상(III). 서울: 한국교육개발원. 임연기조미헌방명숙최익선(1996). 학교 컴퓨터 교육 실태 분석 연구. 서울: 한국교육개발원. 정택희백성준유재택강숙희(1996). 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구. 서울: 한국교육개발
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  • 발행일 2010.01.18
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학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전교육의 목적 및 목표 4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도
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  • 발행일 2012.07.13
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 278건

고등3) 사본 1부 2007.7.13 9 ‘학교 속 작은 교실 수학심화 학습동아리, 이수증 사본 1부 2006.12.28 10 부산광역시교육청 주관 논술캠프 수료증 사본 1부 2007.7.17 11 TEPS 인증서 사본 1부 (797점) 2007.8.4 12 2006년 9월 고2전국연합학력평가 성적표 사본 1부
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  • 등록일 2008.03.07
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정신, 국제적 감각에 대한 자기평가, 장래희망 등을 A4지 2매 이내로 자유롭게 기술하십시오.) 2. 수학․과학 학업성취도 3. 교내․외 수학․과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중 입상실적) 4. 특별활동
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  • 등록일 2009.09.17
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  • 직종구분 기타
지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도
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  • 직종구분 교육 강사직
지도하며 바라보고 함께 하고 싶습니다. 고등학교 교사 자기소개서 I. 중고등학교 수학교사 자소서 - 1 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 II. 중고등학교 과학교사 자소서 - 2 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3
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  • 등록일 2017.10.19
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  • 직종구분 기타
것을 졸업 후 진로 계획과 사회적 기여의 핵심 목표로 삼고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
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