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상호작용에 대한 설명과 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경에 대해 살펴보았다. 교사와 영유아의 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경이란 결국 영유아가 자신의 견해를 잘 표현할 수 있는 교실의 수용적인 분위기, 차분한 수업을 진행할
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상호작용
2.
바람직한 상호작용 환경 조성하기
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상호작용, 유아의 놀이활동 및 인지활동. 교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아와의 상호작용이란
2. 영유아와의 상호작용이 일어나는 환경조성
3. 좋은 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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효율적인 교사-유아 상호작용
2. 효율적인 교사-유아 상호작용의 단계
3. 여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일 수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대해 예시를 들어 설명
4. 보육교사의 바람직한 역할
참고문헌
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실제, 형설출판사, 2002
양옥승 외, 영유아보육개론, 학지사, 2009 1. 보육환경의 개념과 특성
2. 영아를 위한 보육환경 특성
3. 유아를 위한 보육환경 특성
4. 보육환경 구성원리
5. 영역별 적절한 보육환경 구성
6. 결론 및 나의 의견
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