|
되었다.
일반인에게 인식되지 못하는 자유에 대한 고마움, 타인의 대한 희생정신, 추위의 매서움, 알래스카평원의 광활함 여러 가지를 단 2시간 안에 느낄 수 있었음에 큰 의미를 두고 다음 영화 ‘안나 카레리나’를 기다려본다.
|
|
|
영화탄압 영향으로 미국으로 망명한 그는 이 영화로 무엇을 말하려 했을까. 그 당시 일어나고 있던 일이 필연적으로 해야만 하는 그 무엇이 아닌가 하는 메시지를 주는 것일까.
탄압을 자행하는 자에게 간접적으로나마 이야기 하고 싶은 그런
|
|
|
영화를 보고 한 가지 분명하게 깨닫게 된 것은 학창시절 배웠던 지루하기만 했던‘도덕’과목이 아주 중요한 과목이었다는 것이다. Ⅰ. 서론
1.영화의 줄거리
Ⅱ. 본론
1.영화에 적용된 심리학
Ⅲ. 결론
1.영화에 대한 나의 생각
|
|
|
죄수들은 탈옥을 감행하며, 그 과정에서 벌어진 간수들과의 충돌 이후 모든 상황이 통제 불능에 빠지며 행정력이 개입하는 장면에서 실험이 종결된다.
II. 교훈
감옥은 이미 언급한 바와 같이 매우 극단적인 자극과 행동이 존재하는 환경이
|
|
|
면 이것은 그의 삶을 극단적으로 표현한 게 아닌가 하는 생각이 든다. 자신의 재능을 펼치기 위해 고향을 버리고 성을 버리는 것은 보통 각오로 할 수 있는 일이 아닐 것이다. 교도소에 비견될 만큼 그의 나라와 사회는 억압적이었고 갑갑했을
|
|
메뉴펼치기
