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전문지식 1건

있다. 이는 종래의 열린교육이 2분법적 사고로부터 전통적 교수방법을 무조건 부정하던 것이 잘못된 것임을 암시하는 것이며 , 전통적 교육을 무조건 부정하고 열린교육만을 행정적으로 강행했을 때 오는 교수이념 및 방법상의 혼란이 이와
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  • 등록일 2004.10.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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