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사람은 자기 이름을 쓰거나 자기만의 표시를 그려볼까요?
⑩규칙판을 어린이집의 한곳에 놓아둔다.
자료 첨부 만 4세반 연간 교육계획안
만 4세반 월간 교육계획안
만4세반 주간 교육계획안
영역별 계획안(3월 3주)
세부활동계획안
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누계 *( 7 )월(19)주 이렇게 공부해요
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누계 *( 4 )월(6)주 이렇게 공부해요
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누계 ( 10)월( 6 )주 이렇게 공부해요
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( 10)월( 8 )주 이렇게 공부해요
( 10)월( 9 )주 이렇게 공부해요
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누계 *( 3 )월( 1 )주 이렇게 공부해요
*( 3 )월( 2 )주 이렇게 공부해요
*( 3 )월( 3 )주 이렇게 공부해요
*( 3 )월( 4 )주 이렇게 공부해요
*( 3 )월( 5 )주 이렇게 공부해
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계획표, 신문
색종이
공, 행성 사진, 그림 그래프
녹음테이프,
리듬카드
학 생
준비물
실, 바늘, 골무
국어사전
포장용기, 한지, 색상지, 색종이, 지우개, 조각칼, 가위,
실, 바늘
영어사전
리듬악기
구분
수업 일수
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재량시수
특별
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누계 *( 12 )월(15)주 이렇게 공부해요
*( 12 )월(16)주 이렇게 공부해요
*( 12 )월(17)주 이렇게 공부해요
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준비물
경제생활에 관한 자료
구분
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
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도덕
사회
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계획안
활 동 명
세계의 집
대상 연령
만 5세
활동 목표
세계 여러 나라의 집에 대해 이해한다.
동시의 내용을 이해할 수 있다.
활동 형태
동시
활동 집단
대 집 단
활동 자료
동시판
제작 방법
①융판 크기의 색지를 준비한다.
②동시말을 프
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평 가
* 점점 커지는 소리와 작아지는 소리를 구분 할 수 있는가?
* 직접 소리를 악기를 가지고 활동하고 나타낼 수 있는가?
〈일일활동계획서> 연간보육 계획안
월 주차 주간 프로그램
일일활동계획서(점점 크게 / 점점 빠르게)
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