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학지사 2016 1. 침묵
2. 장단 맞추기
3. 명료화
4. 내용 되돌려 주기(재진술)
5. 정서 되돌려 주기(반영)
6. 요약
7. 거리낌/저항 다루기
8. 즉시성
9. 화제 바꾸기
10. 구체화
11. 직면
12. 정보제공
13. 자기개방
14. 해석
15. 질문
참고문헌
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반영)
(6)요약
2) 말을 시킬 때
(1) 거리낌, 저항 다루기
(2) 즉시성
(3) 화제 바꾸기
(4)구체화
(5)직면
3) 말할 때
4) 대화 초점과 관련된 언사
(1)정보제공
(2)자기개방
(3) 해석
영향력을 행사하는 언사
(1) 명령, 지시,
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1) 틀 새로 짜기의 가치
2) 틀 새로 짜기의 방법
3) 틀 새로 짜기를 할 때 유의할 사항
5. 상담대화는 이렇게
1) 상담대화 기법의 중요성
2) 말을 들을 때
3) 말을 시킬 때
4) 말할 때
6. 상담자의 자세와 역할을 중점으로 요약
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주기, 요약을 그 방법으로 제시하고 있으며, 말을 시킬 때는 거리낌/저항 다루기, 즉시성, 화제 바꾸기, 구체화, 직면 등을 소개하고 있고, 말 할 때는 대화 초점과 관련된 언사, 영향력을 행사하는 언사 등이 다루어지고 있다.
이러한 기법들은
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즉시성: 지금 여기서 벌어지는 일들에 직면하여 그것을 다루도록 하는 초점화 기술
⑧구체화: 내담자의 메시지 가운데 불분명하고 불확실한 부분, 애매 모호해서 혼란을 주는 부분, 내담자 고유의 지각이 반영되어 선뜻 이해하기 어려운 부분
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자기 고유의 향수를 제조하여 차별화 시켰다. 이니스프리도 이런 고객중심의 차별화 제품라인이 필요함.
3)후발 주자로의 어려움 (낮은 시장점유율 및 점포수)
업체명
브랜드숍
국내매장수
에이블씨엔씨
미샤
450
더페이스샵
더페이스 서
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제공할 수 있다.
조세회계 연구자는 또 다른 비교적 이익인 재무제표의 소득세 공개에 포함된 정보의 이해를 레버리지로 이용해 납세계정이 현재와 향후의 이익과 기업가치에 관해 증가하는 정보를 제공하는지를 조사할 수 있다. 또한, 우
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원격교육기관에 경쟁력 있는 원격교육기관 육성
5. 원격교육지원제도를 통한 산업교육 활성화
6. 지식인력개발사업의 산업교육 활성화
7. 원격교육을 통한 자영업 및 중소기업 산업교육전문화
제4장 요약 및 결론
참고문헌
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50
제 4 절 만족도에 대한 분석 55
제 5 절 자부심 함양 기여 및 수혜 경험에 대한 분석 78
제 6 절 연구의 시사점 82
제 6 장 결론 85
제 1 절 연구요약 85
제 2 절 연구의 제언 88
참고문헌 90
국문초록 93
Abstract 96
설문지 99
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. Ⅰ 서론
연구문제 및 방법
Ⅱ 노인의 소비자피해 증가원인과 대책
1. 노인소비자의 정의와 특징
2. 노인소비자 구매의 문제점
3. 노인소비자 피해사례
4. 노인의 소비자피해 증가원인과 대책
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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개선방법 58
? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 59
1. 의사 결정에 필요한 데이터 분석: 61
2. 현상 이해와 예측: 61
3. 실험 설계와 해석: 61
4. 오류와 불확실성 다루기: 61
5. 다양한 분야와의 융합: 61
6. 정보의 해석과 의사 소통:
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- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인 면을 보는 것의 중요성, 인식 바꾸기 1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
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3. 캠페인 결과 분석 및 보고
4. 예산 관리 및 일정 조율 경험
마케팅/광고/PR 취업 - 6
[시장 변화 대응 및 자기 개발]
1. 최신 마케팅 트렌드 학습 노력
2. 관련 자격증 및 교육 이수
3. 개인 역량 강화 활동
4. 변화에 민첩하게 대응한 사례
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자기소개서예제- 프로그램 개발, 웹기획
19. 자기소개서예제- 사무직 신입사원
20. 자기소개서예제- 방송, 언론사
21. 자기소개서예제- 의사, 간호사, 간호조무사, 약사
22. 자기소개서예제- 영업, 영업관리
23. 자기소개서예제- 정보처리
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개해 주세요.(빈줄을 포함 20줄을 넘기지 말것)900자1800바이트 제한
자소서-3.(963/1653) 창의적인 아이디어를 얻는 자신만의 방법은 무엇이며, 구체화시켜 본 경험은?(빈줄을 포함 20줄을 넘기지 말것)900자1800바이트 제한
자소서-4.(889/1357) 참
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