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평가해 봄
친사회적 활동
무거운 물건 함께 들기
기본생활습관
옷장과 서랍 정리하기
일과평가
소영이가 영어시간에 의자를 샘물반에 가져다 주는 심부름을 하였는데 한별이가 같이 들어주었다. 칭찬해 주니 다른 유아들도 서로 도와주겠다
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주니 동그라미 모양을 찾는 모습을 보인다. 그리고 동그라미 모양을 찾아서 끼워보는 모습을 보였다.
발달평가
네모모양, 동그라미 모양, 세모모양이 다르다는 것을 알고 모양 구멍에 찾아보면서 넣어보는 모습을 보이며 여러 가지 모양에
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주니 OO는 국에 숟가락을 넣으며 국물을 뜨려한다.“OO 국 먹고 싶구나.”이야기하며 국을 주니 OO는 국을 입에 넣어본다. “OO야, 우리 밥도 냠냠 먹어보자” 라고 말하며 숟가락으로 떠먹여주니 채아는 맛있게 다 먹는다.
발달평가
음식을 먹
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평가 및 해석
미끄럼틀을 타고 올라가고 내려 올 때 위험한 상황에 대해 이야기 하며 안전하게 놀이 할 수 있는 방법을 알려주니 귀 기울여 듣고 안전하게 놀이기구를 타는 모습이었다.
OOO반 관찰일지 #7
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
연
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주니 빙그레 웃으면서 바라보는 모습에 “친구가 어디에서 뭐하고 있을까? 저기 있구나” 라고 말해주면서 친구의 이름을 반복해서 들려주니 듣고 반응을 보이는 모습이었다.
평가 및 해석
아직 친구들의 이름을 말하지 못하고 교사가 친구
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주니 영아들이 소중하게 간직하는 모습을 보였다. 다음시간에는 솔방울로 놀이 할 수 있는 다른 놀이를 준비 해 주어야겠음.
영아들에게 스카프로 돗자리 만들어주니 다리로 촉감을 느끼며 발구르기하며 부드럽다고 이야기도 해주는 모습을
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평가하기엔 정보가 부족하고, 인터넷 검색으로도 정보를 찾을 수 없었습니다. 따라서 시장에서의 한화S&C의 기술적 장단점을 기술하기는 힘들 것 같습니다. 다만 한화S&C에 관련된 기사나 구글 트렌드 검색기능을 활용하여 다른 IT기업과 비교
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