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주요법률과 정책을 정리하고 그에 따른 문제점과 방안을 자신의 견해로 제시해 보았다. 학교생활 부적응청소년의 행동은 비 사회화된 공격적, 파괴적 행동으로 나타나는 경우가 많은데, 이에 대한 적절한 개입 없이 방치할 경우 성인기로 성
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관련된 주요법률
2. 학교사회복지와 관련된 정책
3. 학교사회복지 관련 법률과 정책의 문제점과 개선방안(본인의 견해)
1) 학교사회복지 관련 법률과 정책의 문제점
2) 학교사회복지 관련 법률과 정책의 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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자우선지역사업에 해당학교로 지정하여 그 사업의 효과성을 극대화하는 것도 가능하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학교사회복지와 관련된 현재의 주요법률과 정책을 정리하고 그에 따른 문제점과 방안을 자신의 견해를 중심으로 살펴보았다. 1960
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외(2016), 학교사회복지론, 양서원
윤태현(2017), 학교폭력예방 및 대책의 실효성 제고방안, 한양대학교 대학원 박사학위 논문 1. 서론
2. 본론
1) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 주요 내용정리
2) 문제점 및 제도 개선점
3. 결론
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정책의 주요 속성은 다음과 같다. 안해균 「정책학원론」,제3판 서울 : 다산출판사 2000
1.정책은 정부활동이다.
-정책을 정부와 연관시키는 이유는 우리가 공공정책이라고 할 때의 ‘公共’이라 는 것 때문이다.
2.목표 지향적이다.
-정책에는
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