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장애 아동에게 스트레스와 긴장감을 주지 말며 아이의 증상에 큰 관심을 갖지 말아야 한다는 것이다. 뚜렛장애는 경우에 따라 약물치료를 병행하기도 한다. 자폐증 autism
1. 정의
2. 발생빈도
3. 원인
4. 특징
5. DSM-Ⅳ 자폐증 진단기준
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장애인 유형고 정신적 장애
3.성인기에 대표적인정신장애
1)정신분열장애
2)기분장애
3)불안장애
4)해장애
5)성격장애
4.아동.청소년기에 대표적인 이상행동장애
1)전반적 발달장애
2)정신지체
3)학습지체
4)주의력 결핍 및 과잉행동
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. 정명숙. 정현희. 2002년. 아동정신병리(개정판). 시그마프레스 전반적 발달장애
Ⅰ. 레트 증후군
Ⅱ.소아기 붕괴성 장애
Ⅲ. 아스퍼거 증후군
Ⅳ.특정 불능의 전반적 발달장애
Ⅴ.정신지체 및 상동적 운동과 관련된 과잉운동장애
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, 길항제인 날트렉손과 중주신경자극제의 효과가 보고되었다. 1.원인
2.임상양상
(1)사회적 상호관계 장애
(2)의사소통과 언어장애
(3)행동장애
(4)지각장애
(5)정서장애
(6)지능장애
3.진단과 감별진단.
4.경과와 예후
5.치료와 간호
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장애의 원인3, 지적 장애의 진단과 평가4, 지적장애아의 교육방안
학습장애-
1, 학습장애의 정의 및 특성2, 학습장애의 하위 유형3. 학습장애의 원인
4. 학습장애아의 판단 및 치료
5, 학습장애 아동의 효과적인 지도법
참고자료
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행동에 책임을 지도록 한다. 아홉째, 기존의 내적, 외적 자원을 새로운 차원에서 형성하고 활용하도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통 기법을 유형별로 서술해 보았다.
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행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 이상행동 개념
2. 이상행동의 유형
3. 정신장애 원인
4. 주요 정신장애
5. 정신장애 유형
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장애의 정의
2. 학습장애의 인식변화와 용어비교
※ 학습장애 혼동용어
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 분류
5. 학습장애의 특성
6. 학습장애 출현율
7. 학습장애의 진단 ▪ 평가
8. 학습장애아 회기별 치료사례
참고문
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⑧어휘
⑨모양맞추기
⑩이해
⑪동형찾기
⑫숫자
⑬미로
Ⅲ. 검사 결과
Ⅳ. 검사의 제한점
1. 검사도구 자체의 제한점
2. 검사문항에서의 제한점
3. 검사방법에서의 제한점
4. 검사자에 의한 제한점
Ⅴ. 소감
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그 부모의 자녀는 설상 장애인이라 할 지라도 맑고 밝게 자신이 가진 잠재력을 최대한 발휘하여 행복한 삶을 영위할 수 있을 것이다. 1. 장애아의 정의
2. 정서 장애
3. 자폐증
4. 주의력 결핍·과잉운동 장애
5. 장애아 부모의 역할
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