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문제해결 모델
5. 클라이언트의 활동능력
Ⅳ. 사회복지 실천에의 적용 및 제한점
1. 실천과정
1) Perlman의 실천과정
2) Compton - Galaway 실천과정
3) Perlman 과 Compton-Galaway의 문제 해결 모델의 비교
2. 제한점
Ⅴ. 문제해결 모델의 단계와 주의
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문제해결모델 적용 시 주의 점)
① 클라이언트가 오늘 해결하기 원하는 구체적인 문제를 파악하라
② 클라이언트가 문제를 보는 견해와 상황에 관한 느낌을 파악하라
③ 문제에 관한 클라이언트의 우선순위를 파악하라
④ 과업을 더 작고 더
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주의와 기능주의의 영향을 받아 절충주의적 입장을 취한다. 문제해결모델의 구성요소는, (1) 문제(Problem), (2) 사람(Person), (3) 장소(place), (4) 과정(process) 등의 4P 개념으로 이루어져 있다.
문제해결모델의 특성은 클라이언트가 문제해결자(Problem s
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주의력 결핍 과잉운동장애. 서울: 서울대학교 출판부.
조주연,최해영,이정선,서경,김선희.(1988) 아동의 친사회적 행동과 가정환경. 성균관대학교 가정관리학회.
표승연(1999). 공격성 수준에 따른 주의력 결핍 과잉행동 아동의 사회 문제해결
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주요 원칙들
4. 권한부여 모델의 특성
1) 생태체계적 관점을 적용하기
2) 권한부여 지향을 반영하기
3) 클라이언트와 협력하기
5. 권한부여모델의 주요 실천적 개념
1) 협력과 파트너십
2) 클라이언트에 대한 ‘소비자’ 시각
3)
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