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주인공이 외면상으로 일치되면서 작가 자신의 경험에서 얻어낸 현실적인 설득력을 확보하고 있다. 세 작품에서는 당시 자녀들의 이름과 나이는 물론이고 집 주소까지 경험세계의 실제 정보를 그대로 차용하고 있을 정도로 체험의 직접성이
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주소 및 전화 번호)
7 bis, Alexandre Turpault.
78 390 Bois d'Arcy.
01 30 14 80 00
www.cnc.fr(국립영화원 공식 사이트)
http://www.lecnc.tv/(국립영화원 사이트 내 비디오보기)
http://cours.cstj.net/530-gjb-p.l/debuts.htm(프랑스 영화사 사이트)
http://silentgents.com/Gents.html(영
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주소, 한국문인협회
○ 이재복(2006), 1990년대 민족문학론의 전개양상에 관한 연구, 한국비평문학회
○ 황달기(2007), 한국의 일본대중문화 수용 :1990년대 이후의 일본영화를 중심으로, 일본어문학회 Ⅰ. 1990년대의 미디어
Ⅱ. 1990년대의 사
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주소지를 찾아
이 전 까지 나온 영상 중 사건이 일어났을 때 그 사건 현장으로 이동하는 이동 씬은 없었다. ‘Help Me’ 지문의 주인공인 빅터의 주소지를 찾아가는 영상으로 경찰서 주차장부터 배우들의 움직임과 카메라 워킹속도가 빨라지고
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주소!
주인공 유미가 어린 시절 겪은 쓰라린 경험은 부모의 관심을 끌기 위해 동생을 괴롭히며 자신에 대한 사랑을 확인하고자 했던 미미코와 정반대의 시점에서 마지막에 서로를 마주하게 된다. 인간에게 가장 오래 남는 기억은 공포라고
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주소:http://www.youth.co.kr/
유장근/ 영화 속의 중국 현대사- 패왕별희
『중국식 사회주의와 사회주의 시장경제의 전망』. 국민호. 1992.
『중국 공산당 중앙 문헌 연구실 편』
http://reltih.jinbo.net/dic/index.html
中國近·現代史 / 姬田光義...[등]지음 ; [일
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주인공까지 따내고, 동아리를 이끄는 기장으로 선출되기까지 하였습니다. 물론 동아리 때문에 군입대도 늦춰야 했고, 졸업도 1년늦게 했지만 저는 전혀 후회하지 않습니다. 동아리 활동을 통해, 끈끈한 동료애를 배울 수 있었고, 동아리 기장
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