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교육프로그램을 개발하고 적극적으로 홍보하여 가족기능의 강화를 통하여 사회적 문제를 대비하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
진보영, 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과성 연구
, 성균관대학교 대학원,
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교육프로그램의 개념 및 특성 13
제 5 절 교통안전 교육에 대한 선행연구 분석 13
제 3 장 노인 교통사고 실태 분석 37
제 1 절 노인 교통사고의 발생 현황 및 실태 분석 37
1. 노인 교통사고 추세 8
2. 농어촌 노인 교통사고 추
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교육 5학년 6학년 통합교육과정
1. 교과 목표
2. 교육 중점
3. 지도방법 및 지도과정
Ⅴ. 미술과교육 표현 감상 통합교육(통합학습)
1. 통합 프로그램 주제 : 내가 좋아하는 것
2. 프로그램의 계획
1) 1차시 주제
2) 실시 시기
3) 활동 목표
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교육내용, 교육방법
-노인들의 삶 이해하기
-열심히 사시는 할머니할아버지의 삶 조사
-할머니할아버지께 대해야 할 우리의 태도와 방법 계획하기와 실천
자신이 설계한 가족교육 프로그램이 저출산 문제 극복에 도움이 되는 이유는 다음과
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교육을 통해 올바른 성 의식과 바람직한 태도 변화를 가져오며 성에 대하여 긍정적으로 지각할 것이다.
2) 성교육프로그램에서 중학생들이 강조하는 주제 내용과 연구자가 의도하는 주제 내용이 일치하므로 본 프로그램의 내용과 구성이 적
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교육은 무엇인지에 대해 살펴보았다. 우리나라는 현재 가족형태아 미혼모 등 사회 곳곳에 드러나지 않은 소외된 계층의 예비부모에 대한 지원과 관심이 필요하며 예비부모들의 요구와 대상에 적합한 맞춤형 프로그램과 교육 참여가 용이한
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교육에 대한 적극적인 홍보가 필요하리라 본다.
참고 자료
배장오, 사회교육론
한인선, 가족생활교육 실태에 관한연구
정현숙(1998). 가족생활교육의 과제와 전망:가족향상프로그램의 고찰을 통해 p 58
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교
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중요성
가. 인지발달과 사회성배양
나. 의사소통 수단으로서의 역할
다. 언어는 모든 발달의 기본
3. 언어지도 교육프로그램
가. 교육 프로그램 주제
나. 교육 프로그램 효과
다. 언어지도 교육프로그램의 실제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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주제에 대해 이야기한다. 필요하다면 다음 시간에 다룰 내용과 관련된 사전 활동 중 어떤 활동을 할지 선택할 시간을 갖는다. 보통 5분 정도를 할애한다.
Ⅷ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 발전 방안
미래의 부모교육 프로그램은 부
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통합교과의 성취기준, 기능, 교과역량이 포함되도록 구성하였다.
프로그램 단계는 전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육을 연구한 남미진(2015)의 TMECA모형을 참고하였다. TMECA는 Transformative Multicultural Education Using Culture and Arts for Te
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