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프로그램의 제시가 미흡하다는 점이다. DBAE의 통합적이고 체계적인 미술교육 사상은 구체적인 프로그램이 많이 제시되어야 의미를 갖게 된다.
또 하나의 부정적인 측면은 교사에게 너무 많은 것을 요구하여 그 부담이 상당하다는 점이다. DBAE
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프로그램의 문제점이나 어려운 점을 파악한다.
② 클라이언트가 교육을 받은 후 대인관계형성에 어떠한 영향을 주었는지 알 아본다.
③ 클라이언트와 자원봉사자간 어느 정도 대인관계를 형성했는지 알아본다.
④ 세대간 얼마나 인식이 변화
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프로그램 운영에 있어 부모의 협조가 없는 유아들을 위해 학부모의 적 극적인 참여를 돕는 학부모교육과 유아에 대한 교사의 지속적인 관심과 애정 이 필요하다.
참 고 문 헌
1. 교육부(1995). 유치원 교육과정. 서울인쇄공업협동조합.
2. 교육
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교육을 강조하고 있는 프로그램이라고 생각하기 쉬우나 유치원 종일제 프로그램은 발달적 탁아, 질적 탁아에 기초한 사회, 건강, 영양, 안전이 포함된 종합적인 보호의 기능과 전인적인 교육의 기능을 통합한 포괄적 교육이라고 정의하고 있
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교육 창의적학습의 중요성
Ⅲ. 미술과교육 창의적학습의 기본요소
Ⅳ. 미술과교육 창의적학습의 단계
Ⅴ. 미술과교육 창의적학습의 표현영역
Ⅵ. 미술과교육 창의적학습의 접근방법
1. 설화화(說話畵) 그리기
1) 프로그램
2) 방법
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교육과정(1963~1973) : 사회과의 정착기, 경험 중심 교육 과정
라. 제3차 교육과정(1973~1980): 사회과의 토착화 시기, 학문 중심 교육 과정
마. 제4차 교육과정(1981~1987): 사회과의 성숙기, 경험․학문․인간중심 관점의 통합
바. 제5차
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교육방법." 석사학위논문, 총신대학교 대학원, 1992.
서미경. "적극적 부모역할 훈련(APT) 집단 프로그램의 효과성에 관한 연구." 석사학위논문, 호남대학교 행정대학원, 2002.
박효숙. "현대 기독교 가정에서 부모의 역할과 자녀교육의 방법." 석
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교육(신문활용수업, NIE)의 실제
1. 교과 외의 활동
2. 찬·반 토론에 활용하기
3. 클럽활동과 책가방 없는 날 프로그램 예시
4. 환경 신문 만들기
1) 학습 형태
2) 학습 목표
3) 예습 과제
4) 학습 과정
5) 평가 관점
5. 클럽활동 신문활용학습
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교육기관은 아동이 다양한 놀이 속에서 학습할 수 있도록 다양한 교재교구가 준비되어있어야 한다. 어린이집 일과 운영에 따른 다양한 통합프로그램
◆ 어린이집 일과 운영 + (사례. 표)
◆ 다양한 통합프로그램
* 역통합
- 역통합
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교육 프로그램 개발 방법론, 학지사, 2005.
윤병훈, 중학교 환경교육효과에 관한 요인분석. 충남대학교 논문, 2004.
정완호 외, 중학교 환경 교사용 지도서, 중앙교육진흥연구소, 2000.
최돈형 외, 중학교 환경 교사용 지도서, 대한교과서, 2000.&nbs
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