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주제문
1. 주제문 작성
2. 주제문 쓰기의 실제
1) 제재 : 참된 가정 교육의 방해 요인
2) 제재 : 매스컴의 사회적 기능
3) 주제 : 사랑
4) 주제 : 잡초
5) 문제문 쓰기
Ⅲ. 원고용지(원고지)의 띄어쓰기
1. 둘 이상의 단어가 모여 하나의 의미를
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주제문에 대한 세부 사항의 진술이 빠진 경우가 많아서 요약문의 긴밀성이 떨어진 경우
- 주어진 글에 의하지 아니하고 자신의 임의적인 진술로 인해 주어진 내용과 어긋난 경우
- 관련이 적은 정보간의 무리한 결합으로 인해 요약문의 응집
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위한 홍보와 교육이 필요하다. 또, 참고 문헌들과 같은 위생관리에 관한 논문과 연구가 지속적으로 이루어져야 하고 사람들은 위생관리에 관한 규칙을 지켜야 할 것이다. 사고와 표현 소주제문
서론
1) 대중목욕탕의 위험성
결론
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주제문의 항목을 연결시키는 것이다. 본문 전개의 가장 기본적인 방법
-제1유형 소주제->소주제->소주제
4.소주제문과 뒷받침 문장
-단락을 구성하는 문장들은 소주제문(중심 문장)을 중심으로 해서그 단락의 의미를 충분히 전달할 수
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출 것이다.
6. 대학 교육의 혁신은 절실히 필요하다.
6.1. 전반적 교육의 혁신을 위해서는 오랜 기간이 필요하다.
6.2. 국제화 시대의 극심한 경쟁에서 살아남기 위해서 대학 교육의 혁신은 필요한
것이다.
Ⅱ. 주 제
대학 교육의 혁신
Ⅲ. 주제문
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