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구명
유치원에서 만난 친구
분류
융판 자료
관련주제
유치원에서 만난 친구
연령
만3세
준비물
펠트지, 과자박스, 가위, 목공용 풀, 순간접착제, 활핀, 캐릭터인쇄종이 2장
제작과정
① 캐릭터를 각각의 낱개로 자른다.
② 낱개로 자른 종이들
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주제
계절(봄)
활동명
동시 재구성
활동일
2008년 4월 일 요일 이름 :
누가 봄을 가져 왔나요?
누가 봄을 가져 왔나요?
봄을 가져 왔어요.
누가 봄을 가져 왔나요.
봄을 가져 왔어요.
누가 봄을 가져 왔나요.
봄을 가져 왔어요. 봄관련주제 유아
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동)
이성관련주제 : 11/12
이별 : 10 (수동 10)
기타 : 1/12 (도시풍경)
3집
(이성)1.잃어버린 약속(이별-수동)
(기타)2.어둠은 걷히고 (극복)
(이성)3.이제는 떠나야지(이별-주체)
(이성)4.눈물 (이별-수동)
(이성)5.영 (이별-수동)
(이성)6.그 표정의 의미(이
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절 - 여름
연령
만 3세
준비물
하드보드지 1장, 솜, 한지, 인어공주 밑판 그림 a3 4장, 투명 시트지, 가위, 칼, 목공풀
제작과정
① 하드보드지에 배경이 되는 종이를 먼저 붙인다.
② 인어공주 밑판 그림을 입체적으로 만들 부분들을 한지로 잘
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, 공동체, 2018
이승현, 염일열 저, 사회복지조사론, 동문사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 선정한 학위논문 소개
2. 연구의 필요성
3. 연구주제(문제)
4. 연구가설
5. 연구방법
6. 연구결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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