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정도 해소시켜 줄 수 있고, 인간성회복을 강조하고 있어 키팅 선생님의 교육관과 일치하는 부분이 많아 보인다.
참 교육이란 무엇인가에 대하여 생각해 볼 기회가 된 영화‘죽은 시인의 사회’를 추천하신 교수님께 감사를 드립니다.
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죽은 시인의 사회”의 모임장소인 동굴에 여자두명을 데리고 온다. 그는 지적인 면이 결여된 여학생들에게 찰 리가 셰익스피어의 소넷과 바이런의 시를 자작시라고 속여도 전혀 눈치 못 채고, 마냥 감탄한다. 여학생은 남학생으로 하여금 자
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교사란 누구인가?
2. 두 편의 영화 선정동기
3. ‘위험한 아이들‘ 줄거리와 느낀점
4. ‘죽은 시인의 사회‘ 줄거리와 느낀점
5. 루앤 존슨과 키팅 선생에 대한 평가와 느낀점
6. 배워야 할 점과 현재, 미래의 나의 모습
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서로에 대한 사랑과 배려라는 것을 가르쳐 주고 싶다. 1. 영화 “죽은 시인의 사회” 줄거리
2. 영화 속 시사점
3. 영화에서 보여준 이상적인 교사상
4. 영화를 보면서 느낀 점과 바람직한 교사상
5. 예비교사로서 내가 바라는 교사
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지 의문이 생긴다. 의문점을 해결하기 위해서는 영화를 한 번 더 봐야겠다는 생각을 한다.
우리나라에도 명문고, 명문대를 진학하기위해 지금도 여기저기서 주입식교육을 하고 있을 것이다. 우리나라의 모든 선생님들이 키팅과 같을 수는 없
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