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호중재계획을 세워보고 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보며 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 조사 정리해 보았다. 또한 문제 마지막에 제시된 아동의 임종 후 간호 및
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죽음의 문턱에 거의 다다랐던 사람들의 경험
③ 죽었다 살아난 사람들이 자신들의 경험을 임종을 지켜본 사람들에게 이야기한 경우.
12. 호스피스란?
1) 호스피스란
호스페스(HOSPES)에서 유래된 말로 더 이상 치유가 불가능한 말기 환자와 가족
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종교적인 죽음의 의미
7. 말기 환자의 자신의 죽음에 대한 반응
8. 말기 환자가 죽음에 이르기까지 경험하게 되는 심리단계
9. 죽음을 맞이하는 태도
10. 여러 종교의 죽음에 대한 태도
11.죽음을 경험한 사람들
12.호스피스란?
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죽음의 정의
1) 죽음
2) 임종의 강도
3) 죽음의 유형
2. 죽음의 동태
3. 죽음의 의미
4. 죽음에 대한 태도
5. 죽음 준비
6. 임종과 사별에서 사회복지사의 태도와 역할
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반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
(1) 중환
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