|
죽음 준비교육프로그램은 노인들이 죽음을 마지막 성장의 기회로 삼아 자기다운 죽음을 준비하도록 도와서, 남은 인생의 의미를 찾고 노년기의 삶의 질 향상과 적응을 돕기 위해 필요하다. 본 과제결과에서도 노인복지회관을 이용하여 사회
|
|
|
죽음준비교육은 사회학, 종교학, 의학, 간호학, 사회복지학, 철학, 생리학, 상담학, 교육학, 노년학 등 다양한 분야의 연구 결과를 바탕으로 성립된 것이다. 죽음과 관련된 다양한 현상을 규명하고, 죽음준비를 위해 학습자 층이 요구하는 다양
|
|
|
사회봉사 문제, 10)노년기의 삶의 의미와 죽음에 대한 준비 등이다. 이 외에도 상식, 법률지식, 여행 등에 관한 것들이 추천되고 있다.
노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들
|
|
|
사회복지, 나남
권중돈(2016) 노인복지론, 학지사
배기효 외(2015) 노인복지개론, 양서원
장인협 외(2010) 노인복지학, 서울대출판부
임춘식(2003) 고령화 사회의 도전, 나남
민용자(2005) 고령화 사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구 석사논문,
|
|
|
사회복지조사연구, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인의 자살률 현황
1) 노인자살에 영향을 미치는 요인
2) 우리나라 노인의 자살률 현황
2. 노인 자살의 원인
1) 노인 우울증
2) 소외와 고독의 문제
3) 죽음과 임종의 문제
4) 개인적 심
|
|
|
사회봉사 문제, 10)노년기의 삶의 의미와 죽음에 대한 준비 등이다. 이 외에도 상식, 법률지식, 여행 등에 관한 것들이 추천되고 있다. 노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이
|
|
|
사회복지, 나남
권중돈(2016) 노인복지론, 학지사
배기효 외(2015) 노인복지개론, 양서원
장인협 외(2010) 노인복지학, 서울대출판부
임춘식(2003) 고령화 사회의 도전, 나남
민용자(2005) 고령화 사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구 석사논문,
|
|
|
논문.
이진희 외(2008). 노인교육 참여가 노인의 심리적 안녕감에 미치는 영향. 한국노년학.
김근홍 외(2016). 노인 평생교육 참여 특성이 사회적 자본에 미치는 영향에 관한 연구, 한국사회복지교육. 1. 본인은 몇 살부터 ’노인‘으로 불려도
|
|
|
죽음의 의미와 준비에 관한 문화기술적 탐색 사례연구”, 한국노년학, Vol.17 No.3
고승덕, 김종천, 김은주, 김영규(1999), “노인의 죽음에 대한 의식 조사”, 한국보건복지학회, 제2집.
김정희, 한종숙(2002), “지역사회 노인의 죽음 태도 및 관련
|
|
|
노인복지정책의 목표임을 강조하였다.
이를 위하여 주요 정책목표로 정하고 자기 집에서 생활하고 있는 노인들을 위한 가정보호(homecare)서비스와 지역사회 중심의 생활에 노력을 기울이게 되었다. 최근 사회복지의 주요한 경향이 바로 탈시
|
|
메뉴펼치기
