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모의재판학습모형(모의재판수업)의 개념과 준비 Ⅱ. 모의재판학습모형(모의재판수업)의 특성과 원리 Ⅲ. 모의재판학습모형(모의재판수업)의 전개 1. 준비단계 1) 장소 선정 2) 협조사항 3) 참가청소년(또래집단) 구성 2. 연습단계 1) 오
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  • 등록일 2010.09.29
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모의로 각자의 역할을 받아서 그 역할에 맞는 행동과 대화를 하면서 학습하는 방식이다. 이 방식은 토의법과 마찬가지로 다른 사람들과의 긴밀한 협력과 활동을 통해 이루어지므로 의사소통능력과 타인에 대한 존중 능력을 기를 수 있고, 자
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  • 등록일 2010.05.10
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수업(토론학습, 토의수업)의 훈련 1. 학생들의 입을 열게 하기 2. 구체적 사실이나 예를 들어 말하기 3. 자기 주장 말하기 4. 논리에 맞게 말하기 5. 자진하여 말하기 Ⅴ. 토의토론수업(토론학습, 토의수업)의 모형 1. 모의재판 수업 모형 1)
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  • 등록일 2010.03.17
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재판의 절차와 방법에 따라 아동들이 무죄 또는 유죄 중 자신의 입장을 정한 다음 이를 드라마로 연출하게 하는 과제를 주고 이를 평가하는 수업 모형이다. 2. 모의재판 학습의 절차 및 방법 대표적인 예는 콜롬부스의 재판, 갈릴레이의 재판
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  • 등록일 2011.04.22
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학습 방법 1) 문헌 조사 2) 현장 조사 3) 표본 조사 4) 인터넷 검색 조사 Ⅲ. 사회과(교육, 수업) 모의재판학습 1. 개념 2. 학습의 특징 3. 만들기와 활동방법 4. 적용에 알맞은 학습내용 5. 활동에 필요한 준비나 유의점 Ⅳ. 사회과(교육,
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논문 41건

모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996
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  • 발행일 2012.05.05
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원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996. 한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educa
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  • 발행일 2005.06.13
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준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계 11 2) 교사의 역할 11 3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3)
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  • 발행일 2016.10.18
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전개될 수 있으며 잘못된 과학적 원리를 유아들에게 심어 줄 수 있어 유아의 사고 속에 올바른 개념이 형성되었는지 알 수가 없다. 유아가 현재 가지고 있는 아이디어를 규명하고 그 아이디어를 강화, 확장하는 것을 돕기 위해 유아와 상호작
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  • 발행일 2011.04.02
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학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 26건

역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획
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  • 등록일 2017.11.17
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  • 직종구분 기타
행복을 느낍니다. 앞으로도 더 나은 교육적 컨텐츠와 서비스를 제공하여 모두가 학습에 대한 유종의 미를 거둘 수 있도록 노력하고 싶습니다. - 성장과정 - 학창시절 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2016.05.22
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  • 직종구분 교육 강사직
수업을 선택하여 수강하였습니다. 전자소자 수업에서 반도체의 평형상태에서 페르미 준위와 캐리어 전송현상에 대해 배웠습니다. 반도체 공학 수업에서는 BJT, MOSFET 소자의 동작 원리와 특성을 학습하였습니다. 정규수업에 공정실습이 없어
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  • 등록일 2023.06.30
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  • 직종구분 일반사무직
특성을 학습했습니다. 또한 ‘분자 열역학’ 수업을 통해 화학반응, 상변화, 열발생, 열전도, 대류가 일어나고 그에 따라 점도, 밀도, 반응속도상수, 엔탈피 등 물질상수들도 변하는 등 전부 비선형적으로 동시에 상호작용하기 때문에 수치
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  • 등록일 2023.06.29
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  • 직종구분 일반사무직
모형을 선택하여 어떤 기법을 사용할 것인지 정하고, 이를 통계 지식이 전무한 사람에게 설명해주세요. ※ 예시 : ① Marketing : 2030에게 적합한 금융상품을 추천하는 모형 등, ② Risk : 고객의 신용도를 평가하는 모형 등 (최소 700자, 최대 1,000자
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  • 등록일 2021.11.14
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직

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