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줄타기로 바뀌어야”, 세계일보, 2007
[2] 한국승강기안전관리원, “이제 에스컬레이터 두 줄로 타는 사람 배려할 때”, 2008
[3] 한국승강기안전관리원, “에스컬레이터 한 줄타기 중단 해외 사례”, 2007
[4] 김영숙, “지하철 에스컬레이터, 두 줄
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줄타기의 역사와 연행 양상, 고려대학교
최수임(2010), 전통놀이가 발달지체유아의 사회적 행동에 미치는 효과, 강남대학교 Ⅰ. 전통놀이(민속놀이) 사례(말놀이)
1. 끝말 잇기
2. 연상 낱말 잇기
3. 수수께끼
Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례
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다.
이번 과제를 통해 여러 개의 영상과 관련 자료들을 찾아보며 줄 위에서의 현란한 기술과 구성진 재담, 삼현육각의 연주가 조화를 이루는 줄타기가 단순한 곡예기술이 아니라 종합예술의 한 분야임을 다시 한 번 알 수 있었다.
우리 스스
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줄타기
공중에 줄 하나를 팽팽히 매어놓고 그 위에서 여러 가지 재주를 부리는 놀이이다. 줄을 탈 때에는 대게 재담(才談)이 섞인 익살로써 구경꾼들을 웃기기도 하고 반주에 맞춰 노래를 부르기도 하는데, 잽이라고 불리는 악사들이 장구, 피
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외롭게 촛불을 밝히고 있다. 그런 그가 줄타기 부흥을 위해 불철주야 애쓴다고 하니 눈물겹도록 고마운 일이 아닐 수 없다. 그러나 사회의 문화인식이 형편없어 그의 공연을 녹슬게 하고 전통사회에서 가장 인기를 끌었던 줄타기가 그런 종목
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줄타기를 하는 무엇으로서의 가치이다. 결국 심리적 형태의 니힐리즘은 현대적 형이상학이라고 하이데거는 지적하고 있다. 결국 니체의 도덕론은 철학적 사상에 근거한 대미안적 요소가 풍부한 인간의 전형일 것 임을 밝히면서 본고에 마친
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