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과정에서 중국은 많은 전통적 개념들이 전유되거나 사라졌고, 일본은 조금씩 자국이 동양의 지도자일 수밖에 없다는 논리 속으로 빠져들게 되었다. 다만 차이가 있다면 식민지 진행 상태에서 벗어나려는 의식과, 비교적 성공적으로 산업화에
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5.동북공정에 대한 중국 측의 주장
6. 중국 측 주장에 대한 우리의 입장과 반론
III. 결론
1. 동북공정의 목적
2. 동북공정 추진과정
3. 고구려사 왜곡에 대한 한국정부의 대응 (과거→현재)
4. 앞으로의 과제
5. 레포트 후기
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근대사연구, 한울
◎ 미치오 후지무라, 옮긴이: 허남린, 청일전쟁, 도서출판 소화
◎ 심헌용(2004), 국방부 군사 편찬 연구소, 러일전쟁과 한반도
◎ 최문형, 국제관계로 본 러일전쟁과 일본의 한국병합, 지식산업사
◎ 최문형(2004), (국제관계
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근대사에서 그 뒤의 모든 민족주의 운동은 갑신정변을 계승하여 그것을 비판하고 반성한 위에서 발전한 것이었다.
갑신정변의 주축세력인 개화당이 남긴 사상과 정신은 갑오농민전쟁(1884), 민권 운동(1898), 그 뒤 애국 문화 운동과 31운동(1919)
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즉 근대사의 발전 내지 전망 속에서 대전의 위상을 어떻게 정립하느냐 하는 것은 독소관계와 유화정책에대한 평가에 달려 있기 때문이다. 연구사상 유명한 테일러논쟁도 히틀러 및 유화정책에 대한 평가를 둘러싸고 전개되었던 것이다.
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과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ
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중국의 개국 그리고 동아시아
1. 아편전쟁과 중국의 개국
1)근대화에 미친 영향
2)외세침탈의 출발점
2. 아편전쟁과 일본
1)서양세력에 대한 일본의 반응
2)난학(蘭學)자의 팽창론
3)국학자들의 민족의식 고취
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동양무도의 변화
1) 동양무도에 대한 인식
2) 무술형태의 변화
3. 무도의 세계화에 따른 양상
1) 동양무도의 세계화 과정
2) 서구문화와의 융합
3) 한국무도의 세계진출 현황(태권도, 유도, 검도, 해동검도, 국술)
4. 나오는 글
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중국의 경제발전과 성장전략 평가; 한국의 과제 / 양지청 / 국회예산정책처
중국경제의 부상과 한국의 대응방안 / 변재웅 외 / 국제지역학회 춘계학술대회(2005) 1 . 중국경제의 급부상
2 . 중국경제의 위상
3 . 중국경제의 성장과정
4
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중국 광명일보의 고구려 역사 연구의 몇가지 문제에 대한 시론>, 신동아 2003년 9월호
3. 국사편찬위원회 <동북공정> 관련 자료
4. 고구려 연구재단 <한국 근대사와 고구려˙발해 인식 심포지엄>
5. <중국의 동북공정 논리와 그 한
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과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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과정과, 자신의 악바리 근성을 구체적인 에피소드를 바탕으로 어필하여 자신의 장점을 크게 부각시킬 필요가 있습니다. 끝으로 LG디스플레이는 상호존중과 신뢰를 기반으로 공동의 가치와 목표를 추구하는 사람을 인간적인 인재를 좋아합니
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과정을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 한국해양과학기술진흥원 지원동기 및 입사 후 포부를 기술하시오 ]
※ 한국해양과학기술진흥원 대표사업
※ 한국해양과학기술진흥원 미션 및 비전
※ 지원
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? [ 성장과정 ]
[ 성격의 장․단점 및 생활신조 ]
[ 국내외 활동 및 국내외 연수 ]
[ 지원동기 및 희망업무 ]
[ 자신의 10년 후 비전 ]
※ 한라엔컴 대표사업
※ 한라엔컴 기업비전
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
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일본 공연기획 담당자 자기소개서
1. 본인이 지원하는 직무와 해당 직무에서 경쟁력을 갖추기 위해 노력한 과정을 구체적으로 작성해주세요. (최대 1,000자 이내)
2. YG엔터테인먼트에 입사를 희망하게 된 구체적인 이유는 무엇이며
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