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문학과 페미니즘』, 서울: 문예출판사, 1999.
C. G. 융 外, 『융 심리학 해설』, 서울: 신영사, 1989.
P. B 에브레이저 . 배숙희 역, 『중국여성의 결혼과 생활』, 서울: 三知院, 2000.
宋河俊, 「<<王慶龍傳>>硏究」, 高麗大學校 大學院 國語國
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Ⅰ. 중국문학과 개혁문학
Ⅱ. 중국문학과 민간문학
Ⅲ. 중국문학과 소설문학
1. 신향토소설新鄕土小說
2. 신사실소설新寫實小說
Ⅳ. 중국문학과 강호시파
Ⅴ. 중국문학과 구정량
Ⅵ. 중국문학과 육유
1. 재도론
2. 양기론
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문학개설, 경남대 출판원
* 호적, 호적문존(전사집)
* 호적(1986), 백화문학사, 장사, 악록서사
* 馬學良 외(1992), 중국소수민족문학사, 중앙민족학원출판사
* 藤井省三, 100간의 중국문화, 토마토 출판 Ⅰ. 중국문학의 역사
Ⅱ. 중국문학과 상
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Ⅰ. 중국문학의 변천
1. 근세문학
1) 원(元)대 문학
2) 명(明)대 문학
3) 청(淸)대 문학
2. 현대문학
Ⅱ. 중국문학과 되돌아보기문학
Ⅲ. 중국문학과 민간문학
Ⅳ. 중국문학과 소수민족문학
Ⅴ. 중국문학과 육유
1. 재도론
2. 양기
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중화서국 편, 도연명시문휘평, 대만중화서국, 1974
홍석표, 중국의 근대적 문학의식 형성에 관한 연구 : 호적의 백화문운동과노진사화, 20세기 중국문학의 이해, 청년사, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중국문학과 기행문학
Ⅲ. 중국문학과 노신
1. 노
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중국의 과거제도는 이 계층(階層)의 모든 정력(精力)을 과거시험을 위한 지식습득에 소모(消耗)하도록 하였다.
중국 고대문화로서 정치(政治)와 밀접(密接)한 관계를 갖는 것은 사학(史學)과 문학(주요한 것은 시문이며, 또한 문학과 사학도
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문학(원문)』, 이화영, 동양문고, 2000.
박재범, 『중국현대소설의 전개』, 보고사.
김하림, 유중하, 이주로, 『중국현대문학의 이해』, 한길사, 1991.
주덕발, 풍광령, 『중국현대문학사 해설』, 김태만, 열음사, 1993.
정진배, 『중국현대문학과 현
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문학과 지성사, 1997
엄영욱, 정신계의 전사 노신 , 국학자료원,2003
왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992
왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997
왕스징지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992
전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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문학의 실상과 전망』, 새문사, 2005.
5) 신동욱, 『허균의 문학과 혁신 사상』, 새문사, 1981.
6) 김동욱, 『허균 연구』, 새문사, 1981.
7) 허경진, 『허균의 시화』, 민음사, 1982.
8) 정주동, 『홍길동전 연구』, 민족문화사, 1983.
9) 허경진, 『매창시
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중국어 문학에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 중국어를 학습하며 경험한 어려움과 이를 극복하기 위해 노력한 과정을 기술해 주세요.
3. 본인이 상명대학교 중국어문학과에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 졸업 후 어
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들과의 원활한 소통을 위해 적극적으로 의견을 교환하고, 서로의 강점을 살려 팀의 목표를 달성하는 데 최선을 다하겠습니다. 가진 중국어 및 문화적 전문성을 통해 팀 내에서 독창적인 아이디어를 제시하고, 실행 가능한 전략을 마련하는 데
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중국문학과 번역학을 연계하여 심도 있는 연구를 수행하며, 중국 문화와 언어의 가치와 의미를 널리 알리고 싶습니다. 더불어, 중국어 학습과 연구를 통해 새로운 인사이트를 얻고, 이를 토대로 다양한 학문적 협력과 문화 교류 활동에 적극
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중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이
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하고 싶습니다. 또한, 미래에는 중국 문학과 한국 문학을 융합하는 학제적 연구를 통해 글로벌한 문학적 담론에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 다양한 언어와 문화적 배경을 가진 사람들과 협력하며, 세대를 아우르는 연구와 활동을 펼칠 계
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