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깔고 앉는다. 다음 만두와 장수면을 먹는다. 저녁이 되면 \'희연\'을 열어 손님을 대접하고 합방을 한다. 합방전 미혼남녀들이 이 부부와 장난을 치며 논다. 다음날 (3일 Ⅰ. 전통명절
Ⅱ. 중국의 기념일
Ⅲ. 전통예속
Ⅳ.금기
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금기
-중국의 문화풍속 뿐아니라 중국인들의 가치관을 이해할 수있음.
-행복추구라는 본래의 목적과 괴리가 발생하기도함
2-1여성에 대한 금기.
고대부터 이성간의 접촉금지가 가장두드러짐.
男女不同群: 남녀가 함께 어울리지 못함
男女七歲
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중국의 풍속, 을유문화사, 1997.
2. RㆍHㆍ반훌릭, 장원철 역, 중국성풍속사, 까치, 1993.
3. 류다린, 노승현 역, 중국성문화사-그림으로 읽는 5천년 성애의 세계, 심산, 2003.
4. 박완호, 문화로 이해하는 중국, 한국학술정보(주), 2009.
5. 이중톈, 홍광훈
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금기의 문화 -민속학에서 바라본 한국의 성/이종철, 김종대, 황보명 지음
21 식스폰서 여성부 위민넷 위민지식관리단(http://www.women-net.net) A.서론: 주제선정이유
(원초적인 삶의 모습-성)
B.본론:
가. 중국, 일본, 한국의 성문화
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하루 전날을 제석(除夕)이라 부름, 오래된 것을 없애고 새 것을 퍼뜨린다는 의미
섣달 그믐밤 0시, 즉 자시에 빚어둔 만두(교자)를 먹음, 이는 ‘자시에 해가 바뀐다’ 라는 의미 1. 전통명절
2. 기념일
3. 혼례와 상례
4. 중국인들의 금기
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중국이란 나라가 넓고 따라서-어차피 수교한지 몇 해 안되기도 했지만-우리가 중국 이해를 위해 드려야 될 시간과 공력이 만만치는 않다는 생각도 든다.
참고 문헌
금기로 본 중국, 중국인 - 왕챵 지음, 채옥자 옮김 비전코리아
중국 문화의 이
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중국의 맛있는 음식들 ........................p13
6.중국 일반인들의 음식 문화 .....................p17
7.중국인들의 주식 ...............................p20
8.중국인들의 부식 ...............................p21
9.음식과 관련된 중국의 생활 풍속 ................p23
10.절
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문화를 돌아보면서, 옛 선인들의 정신을 본받아 우리의 차 문화를 지켜나가는 것이 세계화로의 첫 발이 될 것이다.
◆ 참고자료
빛깔있는 책들-다도 / 이기윤 저 / 대원사
향기의 원천 중국차 문화 기행 / 박명애 저 / 푸른사상
일본의 문화와
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문화공간 조성
개발후보지의 군사시설 보호구역 해제 및 출입완화 필요
조선시대 민속마을 개발후보지
臨津江 北岸 東坡里(남방한계선 구역)
< 선정배경 >
조선시대에 關西지방, 중국으로 향하는 서로가 지나는 곳에 위치한 東坡驛站
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풍속을 간직하고 있다는 문화적 연계성과 더불어 고구려의 옛 영토를 회복했다는 지리적 연계성을 강조하고 있다. 오늘날 문제시 되는 발해가 고구려 유민이 아닌 중국의 변방 부족인 말갈족이 세운 국가라는 주장을 말끔히 해소시키는 부분
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(주)해신에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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금기시하는지도 미리 파악해 두면 좋다. 예를 들어 컨설팅 회사에서는 노란색 계열의 타이를 금하고 있다.
그리고 잘 닦은 검정색 구두에 검정이나 양복과 같은 색상 계열의 진한색의 양말을 신는 것이 무난하다. 머리는 약간 짧은 듯한 단정
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들며 실행되고 있는 여러가지 문화프로그램들을 OO대학교에서 제공하고 있는 다중 전공 이수프로그램을 활용해 이론과 실제 원리들을 좀 더 심도있게 공부하고 다양성있는 실용지식을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 중국 문화 연
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들도 우리와 별반없이 같이 웃고 즐기며 똑같이 생활하는 것을 알 수 있었습니다. 중국친구들은 저와 같은 학생이었고, 사람이었습니다. 그래서 그들이 알려주는 중국문화는 점점 재미있어졌습니다. 이런 중국에서의 봉사활동을 통해 좋은
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은 일정 이였지만, 해냈다는 성취감에 온몸의 땀 냄새가 전혀 부끄럽지 않은 시간이었습니다.
* 중국문화이해
중국의 식문화를 알기 일주일 한 번씩 중국 요리 배우고, 중국 문화, 역사 수업 활동 참여를 통해 좀 더 폭넓은 중국 문화를 배우
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중국인과 직접적으로 교류하는 것이 중국문화를 더 깊게 느끼고, 언어능력을 빠르게 높일 수 있다고 생각했기 때문입니다.
그 중 '아주공동체론'이라는 과목에서 중국 본과생과 당당히 경쟁하여 우수한 성적(7등/60명)을 얻어 이 과목을 후원
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