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중국외교관인 황준헌이 고종황제에게 준 조선책략이 시사하는바가 크다고 생각한다.
□ 참고문헌
고성호외 5명, 2004, 북한이해, 서울: 통일부 통일교육원
김동수외 3명, 2004, 통일문제이해, 서울: 통일부 통일교육원
김영문, 1990, 중국외교사
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중화민국 수립과 국공내전 시기의 대외정책(1911~1949)
1) 국민당의 대외정책
2) 공산당의 민족주의적 대외정책
Ⅳ. 사회주의중국의 대외관계
1. 사회주의 중국 시대의 대외정책-모택동시대
1) 1950년대
2) 1960년대
3) 문화대혁명시기와 1970년
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仁熙옮김 『中國外交史』 지영사 1997年
★ 辛勝夏 著. 『近代化中國』 大明出版社 1995年
★ 武原 著. 천성림옮김.『中國斤代史』 예전사 1991年
★ 辛亥革命硏究會 엮음. 김종원옮김『중국근대사 연구입문』1997年
★ 하자마 나오키 著. 신일섭
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, 당시 중국과 미국의 화해 움직임 속에서 형성되고 있는 미국-중국-파키스탄 연계축을 경계하고자 대중국정책의 방향을 변화하게 되었다. 이러한 이해에 따라 인도와 중국은 정치대화를 통하여 이전의 대결국면으로부터 서서히 변화를 꾀하
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갖고 있는 북한은 내부적으로 아직 ‘신의주 카드’를 버리지 않고 재추진할 의사를 가지고 있는 것이다. 이를 통해 북한에게도 역시 주요 관심사는 경제부문이라는 것을 알 수 있다.
또한 중국 역시 신의주 특구 계획을 방해함으로써 자국의
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중국근현대사① 근대: 개혁과 혁명(上)』, 대명출판사, 2004
중국사연구회,『중국근대사』, 청년서, 1990
무원,『중국근대사』,천성림 역, 예전사, 1999
F.웨이크만, 『중국 제국의 몰락』,김의경 역, 예전사 , 1992
성황용,『근대동양외교사』, 서울
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국 연변.
이삼식, 조남훈, 백화종, 손수정. 1999. 남북한 인구변동과 통일시 사회인구학적 정책과제. 한국보건사회연구원.
이춘근, 김계수. 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 과학기술정책연구원.
정유진. 2001. “북한
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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인민공화국 토지관리법」에서도 상응하는 부분을 수정하여 국가는 법에 의해 국유토지의 유상사용제도를 실행한다고 규정하였다. 이어서, 1990년 5월에 중국 국무원은 「중화인민공화국 도시국유토지사용권 양도와 재양도 임시조례(中華人
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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외교사의 연구에 기여할 수 있을 것입니다. 또한, 조선의 외교 경험이 현대 국제 관계에 시사하는 바를 도출함으로써, 동아시아 외교사 연구의 폭을 넓히는 데 기여하고자 합니다.
고려대학교 사학과 대학원에서의 연구 과정을 통해 이러한
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