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문화대혁명의 ‘오명’을 씻고자 했으며 그 과정에서 중국역사를 되짚어보았고, 그에 끼친 영향과 비판적 평가, 모택동 신격화를 통한 문화대혁명의 부재에 대해 살펴보았다. 글을 맺으며, 문화대혁명이 현 중국이 있기까지의 필연적인 요소
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모택동의 개인적 지도력에 지나치게 의존해 온 일당독재가 당면한 과제이다.
결 론
Ⅳ. 문화 대혁명의 평가
문화대혁명이 형식적으로 종식된 1969년 4월 중국공산당 <구전대회>에서 당부주석 임표는 문화혁명의 경위에 관하여 주목할 언
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모택동
16. 문화대혁명
17. 천안문사건(1976년)
18. 홍위병
19. 사인방
20. 사회주의적 시장경제
<선택>
1. 4개 현대화계획
3. 주은래
5. 임표사건
7. <해서파관>
9. 인민공사제
11. 장개석
13. 팔로군
15. 중국현대사와 군벌
17. 정강산과
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China Watch, Cambridge, Harvard University Press, 1987.
새롭게 쓴 중국 현대사, 오쿠무라 사토시 저, 박선영 역, 소나무출판사, 2001 序
모택동은 자신감을 얻었다.
-대약진
-인민공사
-유소기와 등소평의 조정정책.
문화대혁명의 경과
문화대혁
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모택동의 개인적 지도력에 지나치게 의존해 온 일당독재가 당면한 과제이다.
5. 맺음말
문화대혁명이 형식적으로 종식된 1969년 4월 중국공산당 <구전대회>에서 당부주석 임표는 문화혁명의 경위에 관하여 주목할 언급을 한 적이 있다. 임
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china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국영화
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중국경제에서의 비중
4) 경제특구별 특성
5) 경제성장 견인차 성공작 평가
6) 경제특구의 한계와 향후 진로
(2) 중국의 단기 경제성장 전략
<중국 경제 정책>
1) 문화대혁명의 혼란기 (1966-1970년)
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Ⅰ. 中國 民法學의 誕生과 前期發展(1900-1949)
Ⅱ. 中國 民法學의 “轉向”, “停滯”와 “死亡”(1949-1977)
Ⅲ. 中國 民法學의 “再生”과 發展(1978-)
Ⅳ. 中國 民法學의 進步
Ⅴ. 中國 民法學에 관한 몇 가지 問題
結論
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문화운동과 여성의 발견」, 『중국어문논총』12, 1997.
중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색
Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현
Ⅳ. 남녀동등의 법적
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1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약
1. 서 론
2. 프랑스 혁명의 배경과 원인
3. 프랑스 혁명의 과정과 전개
4. 프랑스 혁명의 결과 및 한계
5. 프랑스 혁명에 대한 상반된 견해
6. 결 론
참고문헌
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중국인, 그들도 똑같은 사람인데 제가 그때는 왜 그렇게 밖에 생각했는지 모르겠습니다. 그 후로 제가 먼저 그들을 이해하면서 그들을 대했습니다. 그러니 문화차이는 생각보다 느껴지지 않았습니다.
저는 이번 일을 계기로 많은 것을 배웠
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지지 않는 어린이들의 손과 발이 되어줄 때 나도 남에게 도움이 될 수 있는 존재라는 생각에 가슴 뿌듯했고, 그들과 이야기하며 놀 때는 그 아이들도 단지 몸만 불편할 뿐이지 우리와 똑같은 인격체라는, 머릿속에서만 이해해 온 사실을 맘 속
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지지 않는 어린이들의 손과 발이 되어줄 때 나도 남에게 도움이 될 수 있는 존재라는 생각에 가슴 뿌듯했고, 그들과 이야기하며 놀 때는 그 아이들도 단지 몸만 불편할 뿐이지 우리와 똑같은 인격체라는, 머릿속에서만 이해해 온 사실을 맘 속
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지지 않는 어린이들의 손과 발이 되어줄 때 나도 남에게 도움이 될 수 있는 존재라는 생각에 가슴 뿌듯했고, 그들과 이야기하며 놀 때는 그 아이들도 단지 몸만 불편할 뿐이지 우리와 똑같은 인격체라는, 머릿속에서만 이해해 온 사실을 맘 속
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지지 않는 어린이들의 손과 발이 되어줄 때 나도 남에게 도움이 될 수 있는 존재라는 생각에 가슴 뿌듯했고, 그들과 이야기하며 놀 때는 그 아이들도 단지 몸만 불편할 뿐이지 우리와 똑같은 인격체라는, 머릿속에서만 이해해 온 사실을 맘 속
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