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중국의 근대미술의 특징을 찾아볼 수 있다.그러므로 본 글에서는 중국의 근대미술을 논할 때 그 영향력에 있어서는 프랑스 등에서 유입된 서양 문물 및 선교사와 일본의 근대식 미술을 배제할 수 없으나, 중국의 근대미술의 전문화와 대중화
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근대화 성공요인에 관한 연구> 석사학위논문. 서울: 서울대 대학원, 1998.
홍성습. <일본자본주의 발달과정에 있어 은행의 역할에 관한 연구> 박사학위논문. 부산: 동 아대 대학원, 1990. Ⅰ. 들어가는 말..
Ⅱ. 본론
ⅰ. 중국의 개항
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선진시대의 미술
2.진·한대의 미술
3.위진남북조·수·당시대의 미술
4.오대·송·원대의 미술
5.명·청대의 미술
6.근대의 미술
Ⅲ.결론
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것은 새로운 민족적 전통의 탄생을 자극하기 위한 것이지, 결코 이것으로 민족적인 전통을 대신하고자 함은 아니었으므로, 이를 새삼 설명할 필요는 없을 것이다.
*참고문헌*
-낭소군 (2005) ‘중국 근현대 미술’ 시공아트- I. 서론
II. 본
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끼친 자포니즘의 영향/김선화/부산공업대논문집 제37집/1995
19세기 근대회화에 미친 우끼요에의 영향/정수형/홍익대석사논문/1987 1+2. 19세기 일본미술이 유럽사회에 끼친 영향과 그 배경, 일본미술을 수용하려는 유럽사회의 욕구는 무엇이
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중국의 개국 그리고 동아시아
1. 아편전쟁과 중국의 개국
1)근대화에 미친 영향
2)외세침탈의 출발점
2. 아편전쟁과 일본
1)서양세력에 대한 일본의 반응
2)난학(蘭學)자의 팽창론
3)국학자들의 민족의식 고취
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근대 서사와 탈식민주의>, 문예출판사, 2001.
나병철, 조정래 < 소설이란 무엇인가 > , 평민사, 2009
박혜경 < 문학의 신비와 우울 >, 문학동네, 2004.
윤병로 < 한국 근현대 소설의 흐름 > 새미, 2001.
윤병로 < 한국 현대작가의 문제작
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)
2) 당대의 과거제도의 弊端
3) 송(宋)대의 과거제도
4) 원(元)대의 과거제도 회복(回復)과 민족(民族)차별(差別)정책(政策)
5) 명(明)나라와 청(淸)대의 과거재도
6) 명청시기의 과거와 학교(學校) 교육
4.과거제도의 영향(影響)
Ⅲ.결 론
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근대 동아시아적 관점과 역사인식 공유
3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가
4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2.
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중국대륙에서《中民民法》이 폐지되었지만, 대만에서는 그 효력을 계속 유지하였다.
1949년 9월 중화인민공화국중앙인민정부(中人民共和中央人民政府)가 성립되면서, 1950년반포되어, 혼인과 가족관계가 민법에서의 규율에서 벗어났다. 1954
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또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 경제학부 학업계획서 2
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅲ. 연
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중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이
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형성하는데 가장 큰 영향을 끼친 경험이 무엇이며, 그 경험을 통하여 배운 점과 이후의 삶에 영향을 미친 구체적인 사례를 기술하여 주시기 바랍니다. [1000byte이내]
저에게 있어 가장 큰 영향을 끼친 것은 2달간의 중국배낭여행이라고 생각합
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일본의 관계호전을 위해 노력하고 나아가서는 세계적인 규모의 평화에 이바지하기 위하여 UN에서 일을 할 것입니다. 그래서 어린 시절 제가 받았던 작은 상처가 또 다른 이의 가슴에서 피지 못하게 노력하리라 매일 다짐합니다. 1. 고등학
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또는 특기 (300자 이내)
*금융 신뢰기반을 쌓는데 도움이 될 강점
4. 자신의 인생에 가장 영향을 미친 사건과 이를 통해 배운점 (600자 이내)
*철저한 준비 자세와 탄탄한 정신력을 길러준 경험
5. 최근에 읽었던 인문학 서적 중 가장 기억에
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