|
중년기에는 자신의 직업에 대한 불만족도 함께 나타나는 시기이다. 이 시기에는 중년기 사람들을 대상으로 한 재취업 훈련이나 프로그램 개발이 매우 중요하다.
* 참고문헌
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 :
|
|
|
중년기 사람들을 대상으로 한 재취업 훈련이나 프로그램 개발이 매우 중요하다.
* 참고문헌
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3
|
|
|
교육의 목적
[3단계] - 행위 및 환경적 사정(Behavioral and environmental assessment)
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육 및 생태적 사정(Educational and ecological assess
|
|
|
교육방법론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.02.19.
신인식, 「노인교육의 이론과 실제」, 학지사, 2018.01.15.
한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2015.01.15. I.서론
II. 본론
1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적
|
|
|
교육적?조직적 사정(교육적?조직적 진단)
5) 5단계 - 행정적?정책적 사정(행정적?정책적 진단)
6) 6단계 - 수행
7) 7단계 ? 과정평가
8) 8단계 ? 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정
3. 중년기 건강의 중요성과
|
|
|
성인중기란
2. 100세 시대, 노후 은퇴 생활문제
3. 성인중기에 해당되는 00여성의 인터뷰
1) 신체적 한계의 극복
2) 신체적 변화에 따른 정서적 만족
3) 가족 및 개인상호작용 만족
4) 사회적 교류
5) 삶의 활력소
4. 00여성의 신체적 변화,
|
|
|
설명
1) 건강행위의 현황
중년기는 인생의 전반에서 후반으로 바뀌어 가는 전환점으로서 성숙기 혹은 갱년기로 묘사되기도 하는데 학자에 따라 중년기를 정의하는데 약간씩 차이가 있어 그 범위를 규정하는 폭이 30세에서 65세
|
|
|
교육 프로그램 개발』, 한국학술정보, 2006
염성철, 『노년기 인생경영』, 헤븐, 2017
최경숙, 송하나, 『발달 심리학』, 교문사, 2010
설순호 『노년기 정신장애』, 학지사, 2016 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 성인 중기의 성역할 변화
(2) 성인
|
|
|
동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 성인기 정신장애
I. 부부간 성적 부적응
II. 배우자 학대
III. 중년기 우울증
IV. 가족 동반자살
* 참고문헌
|
|
|
중년기 취업여성과 비취업여성의 은퇴기대와 노후준비. 보건사회연구.
이현숙 (2009). 직장근로자의 노후생활 준비에 관한 연구. 동국대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인 중기란
2. 성인 중기에 해당하는 사람을 1명 선정
|
|
메뉴펼치기
