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견해를 포함하여 논하시오.
1) 환자의 의료적 결정에 참여 기회 제공
2) 환자와 가족에게 교육제공
3) 간호사와 환자, 가족 간의 활발한 의사소통
4) 협력자의 역할
5) 대변자로서의 역할
6) 환자의 자원 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
2. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
3. 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획
1) 중년기
2) 노년기
Ⅲ.
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정도. 지역사회 간호학회지 제13권 제4호 (2002. 12) 719-731
임정자. (2001). 일 농촌지역 중년여성의 스트레스와 유방암 예방행위.
전남대학교 대학원 석사학위 논문
정숙명. (2000). 여성의 유방자가검진에 대한 지식, 건강 신념과 자기효능 감간의
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한국무용 다감각훈련이 여성노인의 수평시야, 체력, 자세, 보행, 낙상 효능감, 우울에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2019.
윤서정, 노인들의 건강증진을 위한 한국무용 프로그램 개발연구, 조선대학교 교육대학원 논문, 2
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무용참여의 형태 및 경력에 따른 신체구성
2. 무용참여의 형태 및 경력에 따른 근력의 차이
3. 무용참여의 형태 및 경력에 따른 순발력의 차이
4. 무용참여의 형태에 따른 유연성의 차이
5. 무용참여의 형태 및 경력에 따른 평형성의 차이
6.
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한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수자 외 3명 저 『보건교육』 수문사 2014
최연희, 김봉임 외 3명저 『보건교육학』 정담미디어 2012
강익원, 조원제. 규칙적인 걷기운동 참여가 중년여성의 정신 건강 상태와 건강 관련 삶의 질에 미치는 영향
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참여가 건강관련 변인과 정서상태 변화에 미치는 영향, 한국체육학회지, 제41권 제5호, pp.167-176
2) 김남진 (2002). 중년 여성의 갱년기 증상과 운동수행 정도 및 주관적 건강상태와의 관련성 연구. 보건교육, 건강증진학회지, 19(1), 133-147
3) 김명
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한국체육대학교 사회체육대학원, 2015.
신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법 및 공학, 교육과학사, 2013.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014.
고현수, 중년비만여성의 8주 간 비만운동 프로그램 참여가 건강관련
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여성 노인의 문제점과 성공적인 노화
1) 여성의 문제점
2) 성공적인 노화의 개념
4. 노후준비의 필요성
5. 성공적인 노화의 성공요인
1) 주관적 건강 2) 객관적 건강 3) 가족지지
4) 가족건강성 5) 사회적 지지 6) 사회참여
7) 선택․
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(5)신청사업의 진행과정 정리
Ⅴ.신청사업/평가
1) 과정평가
2) 효과평가
3) 총괄평가
Ⅵ.신청사업 종료 후 목표달성 정도(얻게 되는 결과)
Ⅶ. 신청사업의 담당인력 구성
Ⅷ.신청사업/예산
*참고 문헌*
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