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중년기 위기 극복을 위한 교회교육 프로그램, 안양대학교 신학대학원, 2004,
p.1-16, 32-35
발달심리 강의교안, 배움사이버평생교육원, p.35-36 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중년의 위기(midlife crisis)
1. 중년기에 대한 일반적 이해
(1) 에릭슨의 이론
(2)
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바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노동시장에서 여성노동자의 차별 양상
1) 취업 및 고용차별
2) 임금 차별
3) 승진 차별
4) 업무배치와 유리벽 현상
2. 성별분업 이
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○ H.S.Sullivan의 대인관계이론
○ Mahler의 분리 개별화 이론
○ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..)
Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징
○ 영아기
○ 유아기
○ 학령전기
○ 학령기
○ 청소년기
○ 초기성인기
○ 중년기
○ 노년기
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중년의 외도나 알코올 중독 등의 문제가 생기게 되는 것이다.
누구나 살다 보면 위기를 만나게 된다. 인생은 수많은 위기의 연속이고 삶은 이러한 위기를 이겨내며 스스로 굳은살을 만들어 나간다. 인간은 위기를 당하고 고통을 체험함으로써
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중년, 위기인가? 전환점인가? 중년기 위기에 대한 통합적 접근.
현상과인식, 37(3), 141-166.
박아청 (2007). 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 한국사회과학연구, 26(2),
143-163.
임규혁 (1996). 인간발달 연구의 최근 발전동향과
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중년기 특성
2) 중년기 여성의 생활양식
3) 중년기 여성의 건강실태
3. 연구방법
1) 조사대상
2) 조사도구
3) 자료 분석방법
4. 연구결과 및 고찰
1) 조사 대상자의 일반적인 특성
2) 식습관
3) 영양지식
4) 식생활 양상과 변
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위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ. 가족
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