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스마트폰에 쉽게 중독되는 원인이 무엇인지를 살펴보았다. 이러한 문제 정의의 과정을 통해 상위목표를 ‘10대의 올바른 스마트폰 사용을 통한 삶의 질 개선’으로 설정하고, 이에 대한 하위목표를 ‘유해물노출 방지’, ‘사회적 관계 회복
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문제
집중력 저하
인지능력 저하로 인한 언어발달장애
게임중독(ex 애니팡)으로 인한 학습시간 감소 문제의 정의 및 원인 분석
문제해결의 목표설정
목표달성을 위한 대안 도출
대안의 선정 및 평가
추진체계의 조직화
맺음말
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스마트폰을 많이 사용함으로써 발생하는 신체적·정신적 문제들을 극복하여 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 하는 것을 목표로 하였다.
6. 청소년 스마트폰 중독 문제에 대한 해결방안
1) 유해물 노출 방지
대안 ① - 어플 제작자 들을
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스마트폰 중독의 원인이 되는 스트레스와 역기능적인 인지를 관리해주어야 한다. 우리나라 청소년들은 발달적 스트레스와 함께 지나친 입시경쟁 상황에서 사회문화적으로 부과된 학업스트레스를 누적적으로 경험하고 있어서 이로 인한 부
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스마트폰 중독을 예방하기 위한 대안을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 청소년의 스마트폰 중독을 예방하기 위해서는 먼저 지속적인 인식 교육을 통해 청소년들 스스로가 스마트폰 사용으로 인한 부정적 영향과 중독의 심각성을 인식할 수 있
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