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주제 선정을 한 후 통합적으로 접근할 수 있다
2. 역할 놀이를 통해서 교육할 수 있을 것이다
3. 여러 가지 상황에 맞게 즉시 건강생활에 관련된 내용을 교육할 수 있다
4. 현장 학습을 통한 교육을 할 수 있다
5. 부모를 통해서 교육을 할 수
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느낄 수 있었다.
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌
중독상담과교육. 출판사 : 학지사. 발행일 : 2018년 07월 30일 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중독의 개념
2. 중독의 원인
3. 중독의 분류체계
Ⅲ. 결론
1. 중독 관련한 나의 경험
Ⅳ. 출처 및 참고 문헌
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및 주요 특성
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오.
① 개념
② 기본 가정
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중독이 되어 있는 사람은 인터넷에 매우 의존적이기 때문에 인터넷 중독으로부터 스스로 벗어나기를 기대 하기는 어렵다. 젊은 층일수록 인터넷 중독으로 분류될 수 있는 소지를 가진 비율이 높다. 그리고 이과제의 본론에서 살펴본바와 같
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다음과 같이 제시한바 있다.
①증상장체는 전체가족문제를 나타내는 것으로 볼 수 있으므로
②중독과 같은 문제는 가족 내에서 일정한 기능을 하고
③약문의존 성원이 나아지거나 절제하게 되면 다른 가족성원이 그의 성공을 방해하는 식으
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