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교과서이외의 지식을 폭넓게 한다. ④과학실 뒷편의 관찰원에 학생들이 식물을 재배하게 하여 관찰일지를 기록하여 많은 학생들이 볼 수 있도록 한다. (마)과학 영재반운영 Ⅵ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습지도 가. 구성주의적
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  • 등록일 2010.04.16
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교육과정의 내용체계 1) 인간과 컴퓨터 2) 컴퓨터의 기초 3) 워드프로세서 4) 인터넷 5) 멀티미디어 Ⅴ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교수학습방법 1. 지도 내용의 선정과 재구성 2. 지도 방법상의 유의점 3. 교육 중점 과제 및
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  • 등록일 2010.10.13
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교육과정 평가원(1999), 중학교 음악과 수행평가 시행 방안 및 자료 개발 연구, 한국교육과정 평가원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 특성 1. 특성 2. 성격 Ⅲ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 교과목표와 학년목표 1.
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  • 등록일 2010.04.17
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지도면을 고려하여 수준별 교육과정인 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 교과를 중심으로 교내 교과 협의회를 조직운영한다. ③ 초중등 연계 상호 수업 공개 초중학교 상호간 국민 공통 기본 교육과정으로써 교과별 교육과정 내용 및 교수-학습
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  • 등록일 2010.08.12
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교육과학연구원 공모 제21회 교육연구논문, 2001 6. 인천선화여중, 제7차 교육과정 적용대비를 위한 재량활동 교육과정의 편성·운영, 교육부지정, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 재량활동의 개념 Ⅲ. 재량활동의 구분 1. 교과 재량 활동 2. 창의적 재
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  • 등록일 2010.12.06
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논문 270건

학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을 발휘할 수 있는 정책
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  • 발행일 2010.12.27
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교육개발원. 정택희백성준유재택강숙희(1996). 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. I. 서 론 1 II. 인터넷 활용의 현황 및 전망 2 1. 인터넷 활용을 위한 학교 정보인프라 현황 2 2. 초․중등학교에서의
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  • 발행일 2010.01.18
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교과서, 학습지, 차트(게시물) 학습단계 지도내용 교수학습활동 시간 자료 및 유의점 준비단계 학습동기유발 학습목표제시 ‘아이다’의 줄거리를 이야기해 준다. 본시학습목표제시 5 CD-ROM PPT자료 기본학습 오페라의 특징과 작곡가 오페라의
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  • 발행일 2011.12.29
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과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 교수태도 즉 과학교수에 대한 흥미, 직접적 조직에 의한 과학 활동, 과학교육을 위한 준 비, 과학의 필요성 및 발달적 적합성이 향상되는 것으로 나타났다. 따라서 체 험중심 과학캠프
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  • 발행일 2011.04.02
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교과서 분석」 서울 : 일지사 조병철, 2003 「사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사 최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사 최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 851건

교육 연구자 및 교수로서 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 수학교육의 이론과 실천을 통합하는 교육과정을 개발하고, 연구를 통해 수학교육의 과학적 근거를 확립하며 교육 현장과의 연계를 강화하겠습니다. 특히 수학교육의 학습 동기 향상,
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교수님들의 말씀에 귀를 기울여서 학업에 전념하겠습니다. 그리고 대학을 졸업한 후에도 계속 전공에 주력하여 상급 단계 공부에 매진할 작정입니다. 2, 3, 4학년 때도 마찬가지지만 1학년 때는 기초 과목을 배우는 시기이니만큼 특히 열심히
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
과학이슈에 항상 노출될 수 있도록 노력하는 자세를 잃지 않겠습니다. 또한 과학교육 과정 속 교수법 개발에 중점을 두고 연구하는 자세를 게을리 하지 않을 것입니다. 더불어 학생들에게 빠르게 변화하고 있는 과학세계에 대한 호기심을 주
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  • 등록일 2021.01.17
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  • 직종구분 기타
저만의 교육 철학을 완성해가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로 교육자로서, 연구자로서 의미 있는 성장을 반드시! 이루어내겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항 5. 졸업 후 진로 및 희망
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  • 등록일 2025.06.30
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319 다. 추진전략 319 라. 추진일정 320 ? 입학시의 추천서의 중요성 321 가. 추천서의 의미 321 나. 좋은 추천서 321 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 322 라. 서.울대학교 지도교수 추천서 견본 322 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁
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  • 등록일 2024.09.01
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