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인 박태순이 용감하게도 이 책을 간행한 것은 그만큼 이 시선집의 가치를 높이 샀기 때문이다. 맨 뒤에는 허씨 일가의 시작품에 대한 권필이 비선한 <허문세고>가 실려있다. <국조시산>에 실현된 실제비평의 성과는 우리 나라 비평사
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권위주의적인 중세의 기독교의 위상이 떨어지고 신의 뜻이 아닌 인간의 이성에 의해 움직여지는 세계로 바뀌게 되는 것을 경계하였다. [장미의 이름]에서 웃음은 기존 사회를 붕괴시킬 수 있는 것이라 할 수 있다. 그러므로 아리스토텔레스의
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중세적인 가치와 관심대상들이 모두 인간 중심적으로 현실적으로 바뀌었다.
*현대적 의의 - 현대 전체주의, 권위주의적 사고방식, 사회제도, 교육방법, 철학 등에 큰 영향을 끼침 [1] 전체주의적 교육의 역사적 이해
1.시대구분
(1)거시적
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중세시대
1. 가마쿠라 막부(幕府)(1192- 1333)
1) 배경
2) 성립
3) 특색
4) 변천
5) 몰락
2. 무로마치 막부(1338-1573)
3. 전국 시대(1467-1573)
Ⅴ. 일본사(일본역사)와 근세시대
1. 개요
2. 시대
1) 개요
2) 주요사항
Ⅵ. 일본사(일본역사)와 근대시
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중세교육은 권위주의였다. 교육은 교권에 의하여 엄중히 감독을
받았다. 이러한 사상은 인성비천사상과 신중심주의에서 유래된 것으로
절대존재인 신에 대하여 순종하는 인간을 양성하는 것만이 교육에서
인정되었다.
중세의 교육을 크
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