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4. 문하생 학점, 학력인증제도
5. 평생학습비 지원과 학습휴가제
7. 성인학습 참여율 증진을 위한 정책
8. 소외계층을 위한 평생교육정책
9. 여성을 위한 평생교육정책
10. 민주시민을 위한 평생교육정책
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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계속성(continuity)의 원리
2) 계열성(sequence)의 원리
3) 통합성(integration)의 원리
4. 보육방법
1) 놀이중심의 원리
2) 개별화의 원리
3) 일상생활 중심의 원리
4) 통합의 원리
5) 탐구학습의 원리
5. 보육평가
1) 평가의 이해
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계속적인 개선으로 책무성과 효율성 제고
학교와 교육청의 측면에서는 학교조직구성원들이 새로운 목표를 설정하고, 새 학교문화의 지속적인 추진을 위해 모든 구성원들이 함께 학교의 책무성과 효율성을 제고하도록 노력해야 한다. 한편
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교수-학습 활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동
2. 학급운영의 영역
① 교과지도영역 : 교과지도, 특수아 지도, 가정학습지도 등
② 특별활동지도 영역 : 자치활동 지도, 클럽활동 지도, 학교행사 등
③ 생활지도 역
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중심으로 초등학교 전과정과 연계될 필요성이 있다.
8) 미술관 교육 프로그램을 각 미술관의 소장품이나 전시활동 등과 연관시켜 교육할수 있는 장점을 살리고 다양한 유형과 교수방법을 개발?적용하여 교육의 효과를 높여야 한다.
현행, 국
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구축으로 인해 주민서비스가 획기적으로 개선될 것”이라고 말했 다.
이날 창립총회에는 변재관 한국노인인력개발원 원장의 특강을 비롯해 곽병은 갈 거리사랑촌 대표와 송정부 상지대 사회복지학과 교수 등 50여명이 참석한다.
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교수활동에 수 반되는 사무와 보조사무, 주기성에 따른 사무등으로 나눌 수 있다.
※ 참고 문헌
김창걸, “교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구,” 형설출판사.
탁영진, “희소 교육학 - 교육행정” 열린교육사.
2004학년도 교원임용대
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4. 기본원리 및 개념
5. 교육목적 및 목표
6. 교육과정 운영 특성
7. 레지오 에말리아 교수-학습방법
8. 유아교육자의 역할
9. 프로젝트 접근법과의 차이
10. 레지오 에밀리아의 접근법의 시사점
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프로그램을 개발해야 하는데, 주민의 요구가 맞지 않을 수 있다.
- 가정학회와 사회복지학회간 논쟁하기에 급급한데, 이것보다는 실무현장에서 필요로 하는 주민들이 필요 주민위주로 해야 하는데 그렇게 되고 있지 못하다.
▷ 출처
아동복지
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독서지도, 종이접기 등
어르신 여가ㆍ문화사업
어르신을 대상으로 제공되는 각종 사회교육 및 취미교실
- 건강운동교실 : 체조교실, 생활체육, 단전호흡, 수영교실 등
- 여가프로그램 : 노래교실, 댄스교실 등
- 교양교육 프로그램 : 노인대학,
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