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프로그램도 많이 만들어 실천할 필요가 있다.
6. 우리의 성문제 성교육 개선 방안
우리가 흔히 청소년은 정신적으로 미성숙한 상태라고 이야기하곤 한다. 이는 아직 이성적으로 사유할 수 있는 능력이 덜 발달했다는 말로, 청소년기의 학생
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중심으로 기술해 보게 한다. 아울러 이러한 걸림돌들을 제거하고 민족공동체의 유지, 발전을 위해 우리가 실천해야 할 구체적인 노력들을 서술한다.(별도의 소감문 양식을 만들어 배부해 주는 것도 효과적이다.)
2. 교수학습 과정안
(가) 브레
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교수전략에 대한 고찰. 한국컴퓨터교육학회.
이대균, 유구종(1998). CD-ROM 타이틀과 인터넷 사이트를 활용한 유아교육 프로 그램 개발을 위한 기초연구. 열린유아교육연구, 3(1), pp. 337-369.
이소희, 배수연(2000). 컴퓨터에 관한 유아 교육용 CD-Rom
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학습과 가정생활지도의 Matching이 학습 부진아의 학업성취에 미치는 영향, 성호초등학교 현장교육연구, 1975
ⅱ. 송병순 외, 교육사회학, 문음사, 2002
ⅲ. (사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회, 건강 지향적인 식문화 정착과 학교
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중심의 에너지 절약 생활화
ⅳ. 에너지관리공단(2000), 에너지와 우리생활
ⅴ. 에너지관리공단(2001), 에너지절약지도자료(1-6년)
ⅵ. 한국교육개발원(1992), 에너지와 인간생활, 서울 : 에너지관리공단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교
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프로그램이 초등학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과, 경희대 교육대학원, 2010.
2. 박성애, 다중지능을 활용한 특기·적성교육의 효과 분석, 덕성여대 교육대학원, 2006.
3. 박정화, 다중지능 이론에 기초한 유치원 통합프로그램의 효과, 광
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프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적
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(Web기반) 교육
Ⅳ. 웹기반(Web기반) 도서관
1. 도서관 이용안내
2. 온라인 목록(OPAC)
3. 독서지도
4. 관련 사이트 소개
5. 정보서비스
6. 교수-학습자료
Ⅴ. 웹기반(Web기반) 인터넷전자상거래
Ⅵ. 웹기반(Web기반) 정부기관
참고문헌
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Education)
나. 리터러시(Literacy)
다. 매체언어의 특성
2. 미디어교육의 패러다임
3. 외국의 미디어교육
가. 영국
나. 캐나다
다. 호주
4. 우리나라의 미디어교육
Ⅲ. 학교현장과 미디어교육
1. 학교 미디어교육의 필요성
가. 교육관의 변화
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교수-학습이 이루어질 수 있는 것이어야 한다. 학생들이 수업의 주인의식을 갖고 적극적으로 참여하고, 부가가치가 높은 새로운 지식을 창출할 수 있는 기틀을 마련할 수 있는 수업들이 있었을 때 제7차 교육과정도 효과를 얻을 수 있을 것이
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