|
정신역동모델의 기본개념
1)지형학적 모형
2)구조적모형
3)방어기제
4)심리성적발달단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
2.정신역동모델 개입목표와과정
1)정신역동모델의 개입목표
2)정신
|
|
|
역량을 발휘할 수 있는 발판이 되었다. 박성원. (2005). 해결중심모델을 적용한 기초생활 위기상황의 여성가장세대를 위한 사례개입. 사회복지관 사례연구, 17(0), 1-18.
5. 각 모델의 차이점과 한계점
인지행동모델과 해결중심모델의 가장 큰 차이
|
|
|
행동
강조점
권력, 자원, 지역사회 정책결정에 있어서의 역할 등의 재분배
예
학생운동, 여성해방, 소비자보호운동 등
목표
특정입법이나 공공기관의 정책변경 등의 과업중심목표와, 집단성원의 정치적 영향력 증대에 과정중심을 목표
지역
|
|
|
역동 이론(Hamilton, Hollis)
2) 행동주의 이론(Thomas) - 행동주의 사회사업
3) 인지 행동주의 이론(Ellis) - 합리적 정서적 치유
4) 인간 중심이론 - 특정의 이론을 따르지 않는다.
5) 현실치료
6) 구조적 모델 Goldberg, Middleam
7) 위기개입 - P
|
|
|
위기로 인해 언제 해고 될지 모르는 실정이다. 그런 남편은 불안감 때문에 술을 마시고 귀가 하는 날이 많아졌고 클라이언트를 구타를 하게 되었다. 클라이언트는 구타하는 행위가 늘어 날 때마다 불안하고 손이 떨리며 매우 지쳐 있었다. 그
|
|
|
외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동(분석)모델
1) 특징
2) 유용성과 한계점
2. 심리사회모델
1) 특징
2) 유용성과 한계점
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
|
|
|
위기개입을 실천이론으로 보지 않고 하나의 실천모델로 보고 있다. 이들은 실천의 이론과 모델을 하나로 묶어서 정신역동 이론에 바탕을 둔 실천, 행동주의 이론에 바탕을 둔 실천, 인지-행동적 이론에 바탕을 둔 실천, 인간중심 이론에 바탕
|
|
|
위기 조정자로서의 역할을 해야 한다.
<참고도서>
1. 위기개입론:이론과 방법, 김만두 역,서울:홍익재,1994.
2.정태기, 위기와 상담, 서울:크리스찬 치유목회연구원,1998.
3.이장호, 상담심리학 입문, 서울:박영사,1986. 심리사회적 모델의 이
|
|
|
위기개입을 실천이론으로 보지 않고 하나의 실천모델로 보고 있다. 이들은 실천의 이론과 모델을 하나로 묶어서 정신역동 이론에 바탕을 둔 실천, 행동주의 이론에 바탕을 둔 실천, 인지-행동적 이론에 바탕을 둔 실천, 인간중심 이론에 바탕
|
|
|
모델은 궁극적으로 개인에 대한 개입에 비중을 두고 있으며, 개입의 효과성에 대한 평가에서도 경험적 사례연구에 의존하고 있는 실정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 인지행동모델과 심리사회모델의 등장배경, 이론적 배경, 개입목표, 개입과정과
|
|
메뉴펼치기
