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정맥내에 있는지 확인한다.
5. 추후관리
① 합병증을 관찰한다.
- 카테터 삽입: 기흉, 혈흉, 공기색전, 혈종과 심장압전
- 카테터 유지: 감염, 공기 색전
② 삽입부위를 관찰하며 멸균법을 지킨다
- 하루에 2번 국소침윤, 정맥염에 대해 관찰
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중심 질환별 간호과정. 환언 Ⅰ. 대상자 건강상태 사정기록지
1. 간호사정
2. 대상자의 건강력
3. 문헌고찰
4. 진단검사((혈액검사, 소변검사, 대변검사)
5. 진단검사
6. 수액 및 약물보고서(order sheet)
7. 각종 Sheet
Ⅱ. 간호과정
1. 간호문
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문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 빈도
4. 증상
5. 진단
6. 병기
7. 치료
8. 병기별 치료
9. 예후
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1)간호사정을 위한 기초자료 수집도구
2) General order
3) 투약중인 약물
4) 검사 자료
5) 자료 분석
2. 간호진단
3. 우
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장소: 병원 신경외과 중환자실
담당 교수님:
학번/이름: 1.문헌고찰
2.간호사정(일반적 배경, 건강력, 간호력)
3.의사의 치료내용 정리
4.약물투여 기록
5.의미있는 자료의 수집
6.간호과정 기록지
7.중환자실 실습 후 소감
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중심정맥카테터 (Central Venous Catheter)를 하고계셨고, 의사선생님이 흉수천자를 하시는 것도 보았고, 심전도 찍는거랑 등등 좀더 새로운것을 경험할 수 있어서 좋았다.
내가 MICU에서 할일들을 배우고 익히느라 2~3일을 쓰고 Case를 잡고 조사해나
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창상부위의 흡인음
개방창상을 폐색시킨다.
2.기도 편위(기관이 흡기하는 동안 건강한쪽으로 이동하고, 호기할 때는 중심선으로 돌아온다. )
폐쇄성기흉과 같이 관리한다. 1. Nursing Record
2. 검사결과
3. 투약기록
4. 간호과정
5. 문헌고찰
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문헌 고찰
1.간호생산성
2.간호전달체계=간호업무분담체계
3.간호사의 직무만족
4. 간호업무
Ⅲ.연구방법
1.연구설계
2.연구대상
3.연구도구
4.자료수집 방법
5.자료분석 방법
Ⅳ.연구결과
1.전 대상자의
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문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ.
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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중심정맥 카테터) : 요측피정맥과 척측피정맥으로 삽입되어 상대정맥까지 들어갑니다. 카테터의 끝이 제자리에 위치했는지 X선 촬영으로 확인합니다. 장기간 사용할 수 있으며 침상에서 시술이 가능합니다. 말초로 주입되기 때문에 기흉의
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카테터는 1-5L/min (40%이하) O2마스크는 5-6L/min (40-70%)
벤트리 마스크는 6, 8, 10L/min (24, 28, 35, 40%)
55. CVP 정상범위 묻는 문제
- 5-10cmH2O입니다. 중심정맥압 상승은 혈액을 적절히 펌프해내는 능력이 부족하기 때문에 심장 혈류가 증가되었다는 것을
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문헌고찰과 이론적 기반: 88
3. 연구설계 및 방법론 선택: 89
4. 연구 참여자 및 샘플 선정: 89
5. 데이터 수집과 분석: 89
6. 현장 적용과 실무 연계: 89
7. 지속적인 평가와 수정: 89
8. 윤리적 고려사항: 90
9. 결과의 확산과 공유: 90
10. 계속적인
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중심 정맥관을 소독하는 과정에서 불결하게 관리를 한다면 그 상황에서 어떤 식으로 대처할 것인가
· 지금 스테이션에는 자신 혼자 밖에 없고 한 병실에서 간병인이 나와서 잠깐 와보라고 하고 콜벨이 울리는 상황이며 내선전화가 울리고 있
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중심의 교육 방법과 전략을 연구하여, 학생들의 학습 성과를 극대화하고, 창의성과 사고력을 촉진하는데 기여할 것으로 기대합니다.
또 연세대학교에서의 학업을 통해 새로운 교육 방안과 전략을 개발하여, 교육 분야의 연구에 기여할 수 있
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