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수용하되, 제한은 권위적이고 강력한 방법으로 제한하면 아동은 자신을 보호하고 저항할 수 있다. 아동중심 놀이치료의 역사
아동중심 놀이치료의 치료목표
치료의 실제
아동중심 놀이치료의 사례
놀이치료에서 아동이 배우는 것들
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성격의 형성
3. 상담의 목표 및 기법
4. 정신분석 상담 치료의 과정
1) 시작단계
2) 전이의 발달단계
3) 훈습단계
4) 전이의 해결단계
5. 정신분석 상담의 평가
1) 장점
2) 단점
6. 놀이치료
1) 놀이치료의 의미
2) 놀이치료의 기
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놀이치료를 체계화 하였고, 아동중심 놀이치료자의 8가지 기본원칙을 주장했으며, '딥스'라는 사례집을 발간함으로 일반 대중에게 놀이치료의 효과를 널리 알렸다. 아동중심 놀이치료의 역사
아동중심 놀이치료의 치료목표
치료의 실제
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치료의 모델
1) 약물치료 모델
2) 정신분석적 모델
3) 행동치료 모델
4) 카운슬링 모델
5) 집단치료 모델
6) 탈 긴장훈련 모델
7) 카타르시스 모델
8) 작업치료 모델
9) 놀이치료 모델
10) 훈련교육모델
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치료자가 갖추어야 할 8가지 항목
4. 놀이치료 도구
5. 놀이치료의 효과
6. 놀이치료의 실제 사례 : 발달장애 아동
1) 아동 인적사항
2) 주 호소내용
3) 발달 및 생육사
4) 가족관계
5) 발달평가
6) 문제의 원인.
7) 상담목표와 전략
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