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학원들이 즐비한 교육특구다.
자녀 교육에서 희망을 잃은 가정이 나라를 등지고, 강남 아파트 값이 미쳐 돌아가는 것이 결국은 공교육이 부실하기 때문이다. 학교 공부로는 수능시험 문제를 풀기 힘들고, 예.체능 재능을 제대로 살리지 못하
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문제점 118
IX. 정부의 생산성 향상 제고를 위한 행정개혁방안 119
X. 기업가형 정부 121
XI. 신국정관리(New Governance)의 대두 122
*보충Governance 모형의 특징 ꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏ
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시험도 숙제도 없는 자율학교 서머힐』, 서원
http://march.kwedu.net/mm/mm07.html
http://education.guardian.co.kr/Print/0,3858,4238403,00.html
http://www.bokdoo.com/make/%B7%B9%C6%F7%C6%AE/%BC%AD%BE%E7%B1%B3%C0%B0%BB%E7.html
http://sugok.chongju-e.ac.kr/%7Ekwheo/%BC%AD%B8%D3%C8%FA.htm
http://www.salimk
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학원 석사과정에 해당하는 연구원은 3년제이고 남한의 박사과정과 같은 박사원이 2년제이다(국토통일원).
Ⅶ. 북한의 특수교육
1. 특기자교육
북한은 과학영재교육을 위해서 각 도에 특수학교들을 건립했다. 인민학교졸업생 가운데 성적이
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이하 공무원의 승진임용
4) 공개경쟁승진(공개경쟁승진시험에 의한 승진)
5) 특별승진
6) 근속승진
5. 지방공무원 승진제도의 문제점
1) 승진의 적체
2) 승진의 한계
3) 승진의 격차
4) 승진의 공정성
5) 승진시험
Ⅲ. 결론
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문제 출제과정
• 공무원시험의 8대 비밀
• 공무원시험에 반드시 불합격되는 경우
• 공무원시험에 반드시 합격되는 경우 (학습적인측면, 생활적인 측면)
• 공무원 공채 합격자인 학원장이 제안하는 학습 테크닉
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중앙정부 주도적인 명목상의 교육자치제도이다．
⑤교육자치제도의 제５단계： １９９１년 ３월 ８일 지방교육자치에 관한 법률（법률 제４３４７）이 공포됨으로써 명실상부한 교육자치제가 시도 단위로 실시되
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중앙일보> PART1. 한국의 사교육
I. 한국 학교 교육에 대한 문제제기
Ⅱ. 사교육 실태와 문제점
Ⅲ. 한국 교육 문제의 원인 구조
Ⅳ. ‘왜 정부대책은 실효가 없었는가?’
PART 2. EBS 수능방송 시대 도래
Ⅰ. EBS의 의미와 역사
Ⅱ. EBS수
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문제해결력을 요구하는 다양한 과제 프로그램들이 새롭게 개발되어야하고 평가 방법까지 제시되어야 한다. 물론 이 모든 것들을 한 번에 이루기는 어렵다. 하지만 하나씩 변해간다면 공교육의 신뢰성을 높이고 대학은 수학능력시험이 아닌
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, ③후삼국의 분열에 관하여 설명해주세요.
①동요 양상 ②새로운 세력과 사상 ③후삼국의 분열
(4) 고려 초의 중앙집권화 정책에 관하여 서술해주세요.
(5) 고려 전기 역사서 편찬과 역사 인식에 관하여 서술해주세요.
(6) 참고문헌
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