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해서 그것에 맞는 마케 팅 전략을 세워 회사를 이끌어 나갈 것입니다. 또 심리학을 배우게 되면 고객을 만나거나 상담을 할 때 상대방의 마음과 행동을 이해하는 데 도움이 되기 때문입니다. 한림대학교는 외국대학과의 교류가 활발한 것으로
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대학교 사회복지대학원 (석사학위논문- 2002년)
*학교복력 해결을 위한* 학교사회복지의 활용 대토론회 (2005. 04. 27 / 사회복지공동모금회, 학교사회복지 전문위원회 주관 )
http://www.wangtta.com
http://www.ttastop.org I. 서론
II. 본론
1. 이론적 배
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상담
6. 연구가설
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상자
2. 절 차
3. 프로그램
4. 측정도구
5. 설계 및 자료처리
Ⅳ. 결 과
1. 가출충동의 변화
2. 자기존중감의 변화
1) 사회적 자기
2) 경험적 자기
3) 학업적 자기
4) 가정적 자기
3. 비합리적
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Psychology,13,99-125.
13) Crockett,I.J. & Crouter, A.C.(1995). Pathways through adolescence.
Mahway. NJ: Lawrence Erlbaum.
14) Thoits, P.A.(1986). Social support as coping assistance. journal of Consulting and Clinical Psychology,54.416-423. 1. 연구의 배경
2. 연구의 필요성
1) 한부모가족의
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Psychology, 8, pp. 341-349
*Mussen, Conger & Kagan. (1979). child Development and Personality,3rd ed. New York : Happer & Row Publisher
*Islay, S. L., R., Clafelter, D., & Parke, P. D. (1999). Parent and child expressed affect and children's social competence : Modeling direct and indirect pathways.
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대학교 교육대 학원 석사학위논문.
Bem, S. L.(1974). The measurement of psychology androgyny. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 42, 155-162.
Burns, D. D.(1980). The perfectionist's script for self-defeat. Psychology Today, Novem
Fejes, F.(1989). Images of men in media research. Critical S
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