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무용의 중요성
1) 창의성과 무용교육
2) 창작무용의 교육적 가치
●<표-1>창작무용의교육적가치
2. 무용의 창의적 지도방법
1) 표현무용의 창작과정
2)창작무용의 학습지도
3)창작무용 수업의 순서
●<표-2> 표현무용 수업계획
Ⅳ. 결 론
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연구 - 연세대학교 대학원 교육학과 서 찬원
- 아동발달과 양육- 이경희, 형설출판사
- 교육심리학의이해-학지사,
- 교육심리학-교육과학사, 양서원
- 김수연(2000). 한국의 혼혈인 복지정책에 관한 연구. 중앙대학교 사회개발대학원. 석사논 문
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연구> 인천대학교 교육대학원,[2010] 2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 서 론
2. 본 론
1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 이론적 배경
2) 가드
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연구의 목적
[ 2 ] 본 론
1. 이론적 배경
디마케팅(Demarketing)이란?
기업에서의 디마케팅 사례
디마케팅 도입목적
2. 연구방법
수행계획표
측정도구 / 조사대상
3. 자료분석 및 검증
[ 3 ]
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연구」, 목원대 산업 정보대학원, 2001
http://www.nps4u.or.kr/ 국민연금 관공단
http://boheom.emoney.co.kr/ 국민연금제도의 이해
www.silverpage.co.kr
www.know.or.kr 한국복지정책센터
http://www.4insure.or.kr/ 4대사회보험. Ⅰ. 서 론 …………………………………
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연구원, 「보건복지 포럼」한국 보건사회 연구원, 2003. 2월 76호
한국증권연구원, 「확정갹출형 기업연금도입에 관한 연구」, 2001. 8
국민연금관리공단, ?국민연금통계연보?, 각년도.
「중장기기금운용계획」, 국민연금연구쎈타, 1996 Ⅰ. 서
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대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서 론 - 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육기관 급식관리의 개념
2. 유아교육기관 급식의 실시 중요성 및 의의
3. 유아교육기관 급식관리 관련 법령
4. 유아교육기관 급식관리의 유의점
1) 식단의 계획
2)
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연구소
황기연(2003), ‘청계천 복원 기본계획의 핵심 논점’, 도시문제 제38권 418호, p.13
서울특별시 청계천복원사업 홈페이지
(http://www.metro.seoul.kr/kor2000/chungaehome/seoul/main.htm)
주요 언론 기사 참고
(YTN, 한겨레, 한국경제, 중앙일보, 해럴드
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연구」/ 통권제1집
이춘기(1987) - \"지역사회복지의 전개방법\" / 대구대학교대학원 박사학위론문
임춘식(1998) - 재가노인복지서비스의 현황과 과제 / 한국노인복지학회
임춘식(1998) - 우리나라 노인교육의 반성, 『노인지도자 워크샵 자료집』/
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서》,
<부록>
설문지
안녕하십니까?
저희는 중앙대학교 공공인재학부에 재학 중인 학생입니다.
이번에 저희가 정부의 예산안에 문제점을 가지고 연구를 하게 되었습니다.
각 설문을 보고 떠오르는 생각을 솔직하게 답변해주시기 바랍니
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