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중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
조선미, 비고츠키(Vygotsky)의 ‘근접발달영역(ZPD)'이론에 따른 교수-학습 방법 탐색, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근접발달영역의 개념
1) 실제적 발단
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지원 정책 수립
1) 민간복지의 활력 유도
2) 정부의 정책적 지원 방안
3) 노인복지 서비스 확대
4) 국민연금의 융자기간 연장
3. 시설운영 보강
1) 정부의 운영비 보조
2) 다양한 복지서비스 제공
3) 입주비용의 합리적 책정
4. 사회인식 전
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서울경제 “회의 지옥에서 살려주세요” 코로나 비대면 업무에 워라밸은 바닥 2022,03.18
8. 한국경제 이현일기자 코로나 19 비대면 업무시대 사물실 버리고 디지털로 이사하는 기업들 2021.09.15 1. 서론
2. 본론
(1) 아동 학습지 화상수업
(2)
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대학교 시민사회복지대학원
3. 박태영(2004), 지역사회복지론, 현학사
4. 이병록(2004), 사회복지시설 사회화의 영향요인에 관한 연구 (노인복지시설을 중심으로), 중앙대학교 대학원
5. 이병범(2001), 지역사회 정신보건사업에서의 사회복지사의
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중앙대학교 대학원. 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 저소득 한부모가족 지원정책
1) 「국민기초생활보장법」에 근거한 지원정책
2) 「한부모가족지원법」에 근거한 지원정책
2. 저소득 한부모가족 지원정책의 실효성
1) 가족 특성을 고
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서의 인간관을 잘 제시하고 설명함 (총 11점)
* 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰 (3점)
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1) 주체적·자기형성적 존재로서의 인간
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서울시 개발제한 구역과 공원을 중심으로, 중앙대학교
서울시정개발연구원(1996), 도시소공원 확보 및 조성방안
이상석, 친환경적 도시공원의 재생, 환경과 조경 5월
최창복, 우면산 도시 자연공원 조성 계획, 서울대학교 환경대학원 환경조
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이선주(2001). 수 표상 활동이 유아의 수학문제해결력에 미치는 영향. 중앙대학교대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전 조작기(Preoperational Period)란
1) 전 개념기(2세∼4세)
2) 직관적 사고기(4
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대학교 석사학위 논문.
고혜란(2009), 레지오 에밀리아 접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문
박선미(2006), 잠망경 프로젝트(레지오 에밀리아 접근법), 중앙대학교 석사학위 논문 보육현장에서 영유아에게 이루어
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서울 : 박영사, 2002.
남정희, “보호관찰제도의 개선방안”, 서울대학교 행정대학원 석사학위논문, 1996
남진열, “보호관찰제도의 효율적인 실시방안에 관한 연구”, 중앙대학교
대학원 사회복지학 석사학위논문, 1991
박해일, “우리나라 보호
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