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아동센터 아동들이 좀 더 다양한 문화체험, 예체능, 정서적인 지원 서비스를 받을 수 있도록 표준화된 프로그램을 개발하여 각 센터의 서비스의 질과 전문성 향상에 더욱 노력을 기울여야 할 것이다.
지역아동센터는 수요자들이 처한 다양한
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중앙대학교 사회개발대학원,[2003], 중앙대학교 사회개발대학원
4) 최창용(2019), 영유아기 양육환경이 초등학교 전환기 아동의 공격성과 사회적 위축에 미치는 영향, 서울대학교 대학원,
5) Goldberg, S. (2014). 애착과 발달 : 통합적 접근 (주은지, Tr
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아동의 과학적 개념, 창의성 및 문제해결력에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육대학원.
6. 이신숙(2005), 구성주의에 기초한 요리 활동이 유아의 과학적 탐구 능력과 과학적 태도에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원.
7. 이경민(2000), 상호작용적
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서 다양한 해택을 아동들이 받을 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
공창숙. 2008. “지역아동센터 운영평가 및 발전방안에 관한 연구: 경기도지역을 중심으로.” 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김은희. 2013. “지역아동센터의 활성화
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아동의 만족도를 파악하여 지역아동센터가 단순한 양적 확대에 그치지 않고 지역사회 욕구에 부합되는 센터로서 자리 할 수 있기를 바란다.
8. 참고 자료
공창숙(2018). 지역아동센터 운영평가 및 발전방안에 관한 연구. 중앙대학교대학원 박사
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아동학대에 대한 홍보를 해야 한다. 특히, TV에서 아동학대에 대한 국민의 인식을 높일 수 있는 프로그램을 방영해야 할 것이며, 이에 국가는 학대아동을 예방하고 치료하는데 드는 비용과 서비스 프로그램 개발에 재정적 지원을 해야 한다.
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아동복지론, 학지사, 2006
고화순. (2014). 「우리나라의 가정위탁보호사업의 실태와 활성화 방안에 관한 연구」. 석사학위논문, 중앙대학교 행정대학원. 1. 서론
2. 아동복지 서비스의 개념과 내용
3. 대리적 서비스(가정위탁보호사업)의 의
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대학교 대학원 석사학위논문
김성옥(2013)「다문화 이혼가정 중국인 어머니가 인식한 자녀양육의 어려움과 지원서비스의 문제점」중앙대학교 대학원 석사학위논문
김수연(2011)「다문화가정의 사회적응 실태분석과 정부지원정책 방안」경
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
남혜진(2010). 장애아전담 보육시설 교사의 개별화교육계획 수행능력과 실행인식수준. 대구대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동 지도방법 ? 개별화교육프로그램(IEP)
2. 특수아동을 교육하
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아동가족 기능강화 프로그램의 이론과 실제. 서울:파라다이스복지재단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점)
1) 한부모가족
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