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대학교 교육대학원 석사논문.
장서영 (2009). 여성결혼이민자 취업지원 프로그램 개발을 위한 기초연구.
노동부 한국 고용정보원.
장화선 (2010) 결혼 이주여성의 무용 참여가 문화적응 스트레스 및 신체 효능감에 미치는 영향. 중앙대학교 교
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학과 신학에서 본 인간이해』, 서울: 학지사.
안미학 (2006). 상호작용 학습도구를 활용한 교수- 학습체제의 설계 및 적용. 서울교육대학교 대학원 석사학위논문.
김석주(2004). 자기효능감과 음주기대가 청소년 음주행위에 미치는 영향. 중앙대
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대학교 행정법무대학원. 사회복지학과, 2005
4) 심은정, 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구, 학위논문(석사)-중앙대학교 교육대학원:교육학과 상담심리전공, 2017.2 서론
본론
학교폭력의 위험요인
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청소년의 인터넷 중독 증후군에 관한 연구, 성균관대 대학원 석사학위 논문, 2002
김성벽, 웹미디어 경험과 커뮤니케이션능력에 대한 연구 ; 미디어생태학적 연구관점을 중심으로, 중앙대학교 신문방송학과 박사학위 논문, 2002.
김양은, “미디
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대학교 석사학위논문.
송지훈 곽 훈 김수정 김민영 이승영 (2020). 교육복지우선지원사업 시·도교육청 및 교육지원청 담당인력 직무역량 향상체계, 서울: 중앙교육복지연구지원센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학
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대학교 대학원
2. 참고한 도서서적
1) 박용호 저(2014), 영유아보육법, 진원사
2) 김익균 외 공저(2012), 보육정책론, 양서원
3) 김익균 와 공저(2011), 보육정책론, (주)교문사
4) 표갑수 저(2010), 아동청소년복지론, 나남
5) 조성연 외 공저(2006), 영유아
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학과 박사학위논문, 2004.
오미숙, 실외 전래놀이가 유아의 정서지능에 미치는 영향, 울산대학교 교육대학원 논문, 2002.
이상은, 어머니의 양육행동과 유아의 또래유능성, 중앙대학교 사회개발대학원 논문, 2010.
이은화 외, 한국의 전통 아동
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아동의 자아존중감과 학습동기에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아존중감(자존감)의 발달
1. 능력감
2. 소속감
3. 가치감
4. 통제력
Ⅲ. 청소년기의 자아존중감(자존감)
Ⅳ. 자아존중감(자존감)
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대학교 교육대학원.
9. 장선철(2009), 유아생활지도, 태영출판사.
10. 박문성(2005), 유아기 아동의 부적응 실태 및 지도 방안에 관한 연구(유아교육기관을 중심으로), 단국대학교 행정법무대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 발달
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아동학대의 개념과 원인”, 김광일 편, 가정폭력-그 실상과 대책’ 서울: 탐구당,
김경희 (1995), “폭력가정 청소년의 가족폭력 경험에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김광일 (1992), “구타당하는 아내의 정신의학적 연구”,
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