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아동의 부적응
최선화 외(2008). 사회문제와 사회복지. 양서원
“생활보호대상자 아동들의 빈곤에 대한 의식과 태도에 관한 연구”, 최은영, 중앙대학교 사회개발대학원 석사논문, 2004
아동복지론, 공계순 외, 학지사, 2007
김경동(2008). 현대의
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서 청소년 문제의 부정적 측면에 대한 인식과 함께 그 원인을 밝히고, 나아가 사후 치료(해결) 뿐만 아니라 예방을 위한 다각적인 노력이 요구된다.
참고문헌
김미란 - 비행청소년의 원인과 그 대책. 중앙대학교 사회개발대학원. (1986).
김지현
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서장애 아동의 공격행동 수정 효과, 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 홍속기 역(1996), 성격심리학, 전영사
◇ 홍대식(1993), 심리학개론, 양영각
◇ 한관희(1993), 유아의 공격행동에 대한 교사의 태도, 중앙대학교 대학원 유아교육학과
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서 1), 한국청소년상담원
나영숙(2009), 가족갈등과 청소년의 정서적 반응, 충북대학교
이주옥(1993), 청소년 자녀와 부모의 갈등에 관한 질적 연구-갈등의 유형, 연세대학교 대학원 아동학과 박사학위논문
이수희(2010), 가족갈등으로 인한 분노에
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예
1.강화의 개념
2.강화종류 & 강화계획
3.계속적·간헐적 강화의 유용성
4.네 가지 강화계획에 대한 실생활의 예
(1)고정 비율 강화계획
(2)변동 비율 강화계획
(3)고정 간격 강화계획
(4)변동 간격 강화계획
Ⅳ.결론
<참고문헌>
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예
1.강화의 개념
2.강화종류 & 강화계획
3.계속적·간헐적 강화의 유용성
4.네 가지 강화계획에 대한 실생활의 예
(1)고정 비율 강화계획
(2)변동 비율 강화계획
(3)고정 간격 강화계획
(4)변동 간격 강화계획
Ⅳ.결론
<참고문헌>
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수진의 면면은 어떠한지 등을 파악해두면 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있는 여건을 갖춘 대학과 학과는 어디인지 효과적으로 판단할 수 있을 것이다.
* 장단기 계획으로 구분하여 서술한다.
* 본인의 학업 계획을 실현하기 위해 필요한
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학업기술
2) 학습준비기술
4. 중도 정신지체아를 위한 특수교육적 접근
1) 중도정신지체아 교육의 최선의 실제
2) 중도정신지체아를 위한 효과적인 통합교육 전략
Ⅶ. 정서장애아동의 교육
1. 과잉행동 중재
2. 공격행동 중재
3. 사회 및
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
제갈병직(2010). 스마트폰 시장과 모바일 OS 동향, Semiconductor Insight 5-6.
황주성, 스마트폰 이용자의 미디어 이용행태 변화, 한국정보화진흥원 연구보고서 2012
한주리, 허경호(2004). 이동전화 중독 척도 개발 및
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서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서
출제근거
1. 교육과정 근거
(1) 제시문 (가)
적용 교육과정
교육과학기술부 고시 제2011-361호[별책9] “과학과
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