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대학교 사범대학 사이트
: www.kongju.ac.kr/sabum/english/etak/5-3/5-3(3-3).htm
2. 수행평가자료실: 에듀파슴 사이트
:www.edupassm.com/edupassm2/su/su_001.asp
3. 수행평가의 이해 (1998).한국교육과정평가원
4. 수행평가: 아카데미메니져 : www.hakwon24.co.kr/h_eval/h_eval.p
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대학교 경영대학 노사관계연구소 10, 1999
5. 이상일, 실리콘 밸리의 인적자원개발, 한국노동 연구원, 2000
6. 황안숙, 인적자원개발과 관리, 양서원, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자본의 유형
Ⅲ. 인적자본의 의의
Ⅳ. 인적자본과 사회적자본
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대학교, 1983
김승희 - 이상의 거울 텍스트, 기하학적 기호와 압젝션의 문제, 문학과지성사, 2000
박진환 - 이상의 거울, 시·시조와 비평사, 2007
이광호 - 이상 시에 나타난 시선 주체의 익명성, 한국시학회, 2012
이수정 - 이상 시 연구 : 문학 교과
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대학교 인문과학연구소
변해명(2007), 이상의 생애를 통해 본 자의식과 절망의 내면, 한국수필학회
손자영(2012), 1950년대 한국 모더니즘 문학론 연구, 이화여자대학교
이근화(2011), 김기림 시어의 혼재 양상 연구, 한국근대문학회
이미순(2012),
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중앙연구원 발행, 19880101
- 통계) 통계로 본 G20국가 속 한국, 통계청,20101105 ·서론
·본론
1 우리나라 교육의 발전과정
2 국가의 정치적 발전과 교육
(1) 정치발전에 있어 교육의 필요성 및 관계
(2) 한국의 정치발전과 교육
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대학교
『여자는 왜? 여성억압의 어제와 오늘』 서진영, 동녘
『여성학 강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 1. 여성문제의 개념
2. 미혼모
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중앙신학대, 2014
장민선·최환용 외, 『입법상 연령기준과 정책 연계성 확보를 위한 연구』, 한국법제연구원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 관련 법률
1) 아동 및 청소년 입법상 연령
2) 실제 적용상 문제
2. 해결 방안 제시
1) 역
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추진
2) 시민사회와 학계 등으로부터의 추진동력 확보
3) 행정개혁, 전자정부 개혁, 재정?세제개혁 등과 연계 추진
4) 중앙정부 각 부처의 자율적 분권화 노력 강화
5) 예상되는 문제점에 대한 보완적 조치 시행
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 인문과학 연구소 - 영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교, 1993
오성삼 - 세계 대학의 이해, 건국대학교출판부, 1999
최봉섭 - 영국의 교과 과정 편성·평가 기관과 ICT의 교과 내용, 한국교육학술정보원, 조사연구실
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대학교 교육대학원
한국소비자보호원(2002) 사교육비 지출실태 및 경감방안 서울: 한국소비자보호원
이승신(2001) "가계의 사교육비 지출과 경제적 복지"
통계청 (2001) 사회통계조사보고서 서울: 통계청
공은배 (1996) "과중한 사교육비 부담 실
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